“画”说教育情怀—上海市中小学美术教学研讨活动暨《绘•教研》教师作品展于上海中学举行
“画”说教育情怀
上海市中小学美术教学研讨活动
暨《绘•教研》教师作品展
由上海市教委教研室主办,上海市上海中学承办的“画”说教育情怀—上海市中小学美术教学研讨活动于2021年6月10日在上海市上海中学甄陶楼报告厅举行。上海市教委教研室中小学美术教研员徐敏、浦东新区教育发展研究院中学美术教研员,正高级教师、特级教师瞿剑宛、原香山小学校长,特级教师朱健朴、上海市上海中学教学处副主任张智顺、原上海中学美术教研组长,特级教师傅钢、上海中学美术教研组长罗陵君,以及各区美术教研员、美术教师代表出席参与了本次活动。
活动开始,徐敏就本次教研活动的主题及《绘•教研》教师作品展进行了说明和介绍。她表示,2019年为纪念建国70周年、上海市教育委员会教学研究室建室七十年,市教研室组织上海的一线美术教师开展了市教研室现场写生活动以及绘制以教研室建筑为题材的美术创作活动,这也是本次活动的源头。此次研讨活动将围绕美术创作展开,包括画展、主题报告、课堂教学、发放画册、颁发收藏证书等内容。
傅钢和罗陵君以《美术老师要画画——谈谈我是如何通过创作带动教学的》为主题进行了报告。傅老师欢迎了到场来宾,并向所有教师介绍了上海中学美术组及上海中学美术中心的硬件和软件设施。罗陵君则讲述了在自己的教育生涯中,如何通过美术作品创作,丰富自身的创作热情,从而带动课堂教学更好发展。
瞿剑宛以《用“画笔”讲好时代故事》为主题进行了报告。他强调了美术教师握好画笔的重要性,握好画笔不仅能提升美术教师艺术追求、增添美术教师职业幸福,还可以提高学生感受美创造美的能力,更好地践行美术教师的社会责任。
朱健朴以《绎象•述灵——与“画”结伴的美育人生》为主题进行了报告。朱老师分享了自己在美术教育教学和美术创作中的三个时期,寻道、问到和悟道,他表示,正是这三个时期的感悟,让他努力成为一个纯粹的美育人、艺术者,以笔墨图像观照“育美”价值,以精神灵性诠释生命意义。
随后,上海市上海中学袁芳老师以《我眼中的鲁迅》为题进行现场教学展示。袁老师指导学生欣赏、分析艺术家关于鲁迅先生的艺术作品,理解美术作品用强化人物形象特征和构思场景等方法来表现性格品质,表达思想和情感的方法。鼓励学生运用概括和夸张的方法表现人物形象特征并通过场景构思来创作有关于鲁迅的艺术作品。
活动最后,徐敏、瞿剑宛、朱健朴、傅钢、罗陵君老师向本次《绘•教研》教师作品展的各区参选教师颁发作品收藏证书,并合影留念。
撰稿:李沐丰
审稿:程 林
摄影:钱淳寅
编辑:胡 晨
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