三月春分日 共同扬帆时 | 成都市泡桐树中学与成都市成飞中学化学组联合教研活动

我校化学组倾听了成飞中学余老师献课，内容为四月月考试卷评讲。

在课堂上，余老师循循善诱，仔细认真地为学生一一分析每一道题，将知识点、考点都归纳到位，并且在讲授难一点的题目时，让学生先小组讨论，培养学生的合作学习能力；再让每个小组派代表上台讲解发言，调动学生的积极性。在讲解主观题部分，余老师归纳出整张试卷的方程式，标注出学生在课堂上学过的方程式，再引导学生写出陌生方程式，层层递进、深入浅出。

课后，我校化学组成员随同成飞中学罗书记、化学组来到会议室交流讨论。罗书记向我校化学组的到来致谢，并为两校友谊寄予了美好的愿景。

◆其后，由我校化学组组长庞玲俐老师进行评课交流，秉承“以学生为主体，以教师为主导”的教学理念，辅以平时教学中的经验，对本次课堂进行了精彩点评，并强调教师应更关注学生本身，理解学生思考方式，分析学生思维模式，做到教师与学生共同进步。

◆我校方颖老师以“因材施教”为立足点，提倡平等观点、宽容精神与师生互动，承认并尊重学生的个性差异，为每一位学生个性的展示与发展提供平等机会和条件。方颖老师分享自己平时注重与学生充分交流，并在评讲课教学时让学生来讲题，教师做适当补充的经验，鼓励学生各显神通。

◆我校吴晓芹老师提倡建构主义教学观，认为教师要成为学生建构知识的积极帮助者和引导者，建议在评讲课中穿插变式练习，提示学生新旧知识之间联系的线索，使学生通过评讲课总结构建自己的知识网络。

成飞中学的化学组组长罗老师和罗书记对此次联合教研活动作总结。此次活动为每位参与老师提供了听课、评课、交流研讨的机会，相信每位老师都有属于自己的收获，同时也为我们的教学工作积蓄了前进的力量。