汉教汇报演出背后的故事，你也许不知道…

在滨海，有这样一群人，有这样一个专业

同汉语打交道，传承经典

学习诗词、茶艺、篆刻、国画、京剧……

他们是中华文化的传播者，是汉教专业的学生

德行言语，汉唐菁华，扬天下

第六届汉语国际教育专业汇报演出已于四月底圆满落幕

演出内容精彩纷呈，极赋教育意义

完美演出的背后

到底发生着哪些故事呢？

演出背后——那些你不知道的事

自去年十二月，这场演出便在筹划中。选定主持人、开展负责人交流会、确定节目类型、创作剧本……无一不追求完美。这期间，各个节目一遍遍修改、打磨，一次次彩排，严格筛选，甚至完全推翻……

终于，在全体人员的努力和大家的共同期待中，第六届汉语国际教育专业汇报演出，于今年4月底如期和大家见面了。

从开始筹备到演出当天

从剧本修正到舞台表演

从太阳初升到星空闪烁

“从上午十点到下午一点，贾老师让我们陆续去买饭，而她却还没有顾得上自己，一直忙前忙后。”同学们很心疼他们的老师。

当日，老师们反复强调安全第一，关心同学们是否吃了晚饭，“大家提前准备好一些点心，晚餐带妆去食堂可能不太方便。”

演出当天，紧张有序地走场，熟悉舞台站位，调整现场布置

一波三折——开场鼓乐：中国龙

雷霆之音，极具震撼之力

伴随着激烈昂扬的鼓声，舞台大幕拉开。鼓乐《中国龙》气势恢宏，场下呼掌声不断。而它的选定之路，却是一波三折。

“最初我们选择了民乐《茉莉花》，但在负责人讨论大会中被否定了——用作开场力度不够。接着，我们改为旋律高昂、感染力强的《霍元甲》。一段时间后，我们发现这首曲子很难在短时间内学会。于是我们换为了《沧海一声笑》，大家学习很快，合奏效果也还可以。然而，当彩排演奏时，它的苍凉和寂寥并不适合舞台。最终，在距演出仅有半个月时，我们放弃了之前所有排练的曲子，改用中国鼓进行合奏。”节目组负责人闫应海同学如是说。

为你，千千万万遍

她们迎着朝阳，晨间排练

从联排之日起，便夜以继日地训练，一个动作、细节也不放过。许多现成的舞蹈并不合适，她们便参考已有舞蹈，自己编排动作。拍摄练习时的录像并反复观看，不断改进。没有人是天生适合跳舞的，肢体不协调怎么办？动作分散不统一怎么办？一个字：练。两个字：再练。三个字：反复练

光鲜亮丽的背后：练舞的伤

舞台背后付出了多少日夜，洒下了多少汗水，克服了多少困难，这些，我们是不知道的……她们膝盖上的淤青令人心疼，令人震撼，也令人敬佩。

五版完全不一样的剧本

“受疫情影响，外国留学生难以返华学习。线下、线上教学有何不同？线上授课又会有什么突发状况呢？——这是剧本最初的构想。前几版剧本是以这个点展开的，但真实表演时，效果却并不尽如人意，甚至……有点尴尬！情景剧并不同于真实课堂，而是需要一定戏剧化情节和舞台表现力的。”

于是他们走向了另一个极端，剧本完全推翻，台词改动极大，但过于通俗，不适合舞台表演。“我们陷入了一筹莫展的局面……剧本如同一潭死水，不知该如何突破，甚至一度面临被砍掉的风险。”

    “距离正式演出仅有不到两周时，我们在老师、同学等多方的建议下，打破固有思维，以‘汉教人的一天’为线索展开，体现了不同国别间的文化差异、上课情况、学生间的矛盾冲突，以及对外汉语教师的无私奉献精神。”

小品：《新清宫传——中医篇》

主角反串引笑料，以喜闻乐见的方式弘扬中医文化

情景剧：《新武林外传》

紧扣疫情背景，以小见大

从某一个创意点出发，引出了一个粗糙的脚本，通过反复揣摩、修改，成员间的不断磨合，精益求精，一切都值得。

着我华夏衣裳，亲我礼仪之邦

中华民族历史悠久，各种优秀文化、传统技艺更是灿若星辰，流转千百年，无声无息地穿行于你我血脉之中，如春风化雨般浸润人的心灵。

茶艺表演：茶韵悠然

成年礼：加冠，加笄

男子二十冠而字。女子十有五年而笄，二十而嫁

汉服走秀节目负责人李甜谈起节目构思时说道：“我们共有17人，展示近20套汉服。最初设计部分人表现笄礼，其余人分组展示唐制、宋制、明制汉服和见面礼。后发现与另一节目都含有汉服和礼仪元素，便合并了。因人员调整，节目框架也需改动。加上之前排练的成年礼已经成型，大家也都比较熟悉，便打算继续保留成年礼。”

深深植根中国传统文化

赋予新的时代内涵

相声：报春联

武术：少年中国说

作为文科专业，我们，气势也是有的！

一届又一届汇报演出，一代又一代汉教人，这是一种传承。从筹备时间之久，锻炼强度之大，都足以看出他们对自己的严格要求，对节目质量的精益求精。

愿我们这一代汉教人，承前启后，继往开来，在追求梦想的道路上不懈奋斗，让世界看到中国、认识中国、爱上中国，以优异成绩向建党100周年献礼！

纵有千古，横有八荒；

前途似海，我们来日方长！