“学党史 强信念 作表率” 十载春秋桃李天下 一片冰心书画千年 ——专访上海立达学院国学文化社指导教师李虹坪​

兴趣集聚天南海北  热爱可抵岁月漫长

“我们这个社团里边什么专业的学生都有，动漫、财经、计算机……大家从全国各地来到立达，又从不同的专业相聚在国学文化社，没有别的原因，就是喜欢、热爱。”记者同国学文化社指导教师、上海立达学院艺术设计学院专职教师李虹坪老师聊起他一手带出来的国学文化社团，眼角止不住的笑意。他自豪地向我们介绍着展厅里的书画作品，一边赏析一边赞叹，捧着一幅幅书法爱不释手。

在交谈的过程中，记者了解到，上海立达学院国学文化社自2011年成立至今已十年有余，当时李老师在教授室内设计这门课程，教授的过程中，经常需要在讲解中融合中国设计元素来让学生们从理性和感性两个层面更深入更全面地理解。

“但是很多学生和我反映说他们平时学习生活中接触中国传统文化训练的机会不多，苦于没有锻炼学习的机会。我当时立马就说，你们要是有兴趣的话，我们可以成立一个书画小组，每周约定时间聚集起来，我来指导大家。”李老师看得出学生们的真诚求知渴望，所以没有犹豫就决定了。

“没想到当时的‘无心插柳’，竟发展到现今如此生机勃勃。那是我们甚至连社团都不是，组织也比较松散，两个班总共也就十来个人，每周集中辅导一次。后来学生们的兴趣越来越浓，一起来问我能不能把书画兴趣小组办成长期的稳定的社团。看到学生们这么有兴致，我也很高兴，劲头就更足了，我就说那你们选个组长副组长，每周固定一天练习时间，提前安排练习地点。尽管我是无偿辅导大家的，学生参加活动也没有学分或者课外成绩，但是大家都是发自内心地开心。为了兴趣相聚在一起，本身就是一种享受。从那以后，我们的书画兴趣小组就有了规律性的活动。”李老师向记者回忆道，对眼前这群仍然热爱着中国传统书画的“00后”们赞许不已。

2012年

2013年

2014年

艺术设计学院成立了专业的社团后，国学文化艺术社团正式确立下来。随着毕业季的来临，一届一届的学生们离开社团，又随着炎炎暑假的结束，新生的到来又不断壮大着社团。执笔的面孔永远年轻着，而对中国传统书画的热爱却在岁月中积淀了下来。学校国学文化社被越来越多的人熟知，到现在已经发展成为一个容纳全校各专业、各班级甚至跨年龄层的开放的社团组织，课外辅导时间也从十年前的一周一次到现在的一周两次，借着学校“快乐晚自习”的提供的平台和机会，学生们有了更加充足的时间和精力投入到热爱和兴趣之中，在一次次的摹写中精进技艺，在一天天的交流里收获友谊，在这一方说小也大的天地中自由成长。

以美育人十年一日  文化传承志守一生

李虹坪老师是上海立达学院艺术设计学院的专职教师，也是该学院的艺术设计专业的专业主任，从教至今已二十余年。教授的设计类专业课程包括室内设计、景观设计等，艺术类专业课程如中国书画、雕塑、陶瓷等以及软件类专业课程。

“对中国传统艺术的了解和学习是艺术设计专业学生应当具备的基础能力，只有具有一定的中国传统文化素养才能有更扎实的文化根基，才能在步入社会以后有更强的社会竞争力，帮助他们走得更远。”谈到在课程中融入中国传统文化的初衷时，李老师深有感慨。

“青年一代肩负着伟大中国梦实现的重任，文化复兴包含的内涵深远广博，离不开对中国传统文化的继承、发扬和创新。国学文化社的成立和发展是为了在学校里形成年轻一代对传统文化的熟悉、了解直至热爱并自觉传承发扬的氛围，同时也希望它成为所有爱好中国传统文化的学生继续学习交流和成长的沃土，像一颗种子一样生根发芽，发展壮大，赋予他们强大而坚定的文化自信心，最后成为孩子们遮风避雨的心灵港湾。”

李老师指导国学文化社已有十年之久，工作时间勤勤恳恳地完成自己的课程任务，课余时间就全放在对国学文化社学生们的悉心栽培上。十年春秋变换的岁月流逝，三千五百多个纸墨飘香的夜晚，他不计回报，不辞辛劳，甚至，不舍得把时间多匀出一点来给自己和家人。

“妻子当然有不满的时候，抱怨我每天加班回家晚，连周末也要自己给自己找事儿做，图什么。开始的时候朋友们也会跟我开玩笑说我傻。我能理解他们对我的关心，但是我认为人是要有点兴趣和愿意为之奉献的精神的，尤其是我还是一名老师。我做这件事情，我的学生在当中有所得，我自己在当中有所乐，我们的传统文化在当中有所续，一举三得，我那点小牺牲真的不值一提。”

“看到学生们学有所得，我真的是从心底里感到非常非常开心和欣慰的，那种成就感不需要要求什么回报，老师都是凭良心给学生传授知识和能力的，老师的幸福感是渗透在学生成长进步的每日每夜每时每刻里的，心灵充盈了，这就是最大的回报。”

舞文弄墨一枝独秀  赛场试炼遍地开花

当时成立兴趣小组是出于让学生将传统文化元素更好地融入专业课的需要，因为很多同学在构思设计方案的时候，对中国传统文化元素的运用不多也不熟练。基于这个事实，书画兴趣小组应需要而诞生。辅导的过程中，李老师会根据学生的时间和当时学习的专业课程内容来有针对性地进行辅导，其中就包括书法和国画。

“慢慢地我发现学生们对书法、国画等传统文化是非常有兴趣的，并且我自身非常认同一个观点：传统文化的学习对个人审美能力和综合素养的提升有巨大正面作用。”在一众热闹活泼的社团中，国学文化社独具气质，一枝独秀。而就在前段时间，一直以来鲜少有机会露面的精品佳作在书画展中一鸣惊人，广受关注。

在年轻人中间，中国传统文化元素呈现越来越受欢迎的趋势，从音乐、舞蹈、绘画、书法、设计理念等等方面都可以看到同学们愿意去了解、去试图融合的倾向，这对传统文化的传承和发展是非常有益的。如何在这个信息技术快速发展的时代，让书画创作与时俱进，这也是李老师一直以来思考的问题。

“现在社会上包括在校园里我们也会发现，很多工具、设施、流程都是智能化的。那么我就在想我们这个社团是不是能够从技术层面上也融合更多更新颖的形式，比如形成一个‘智能书画’。一来是大大增加学生可接触到的信息量，从而开阔学生们的眼界，增强他们的创新能力；二来可以借助高科技的平台，让更多人共享一些资源，让知识真正地流动起来，让创新创造的活力更大。”

近些年，国学文化社的同学们也在积极地尝试更多的方式来展现自我。尽管社团的初衷并不是培养书法、绘画的专门人才，但年轻人喜欢去参加一些比赛也是值得肯定的，可喜的是，很多凭着一腔热血来学习书画的业余选手也在不断付出努力的过程中得到了专业大赛的认可，多年来一直有同学向我报喜讯，其中包括很多国家级、省、市级的荣誉。

“参加比赛对个人能力会有很大的促进作用，我是十分支持的。但其实我感觉收获最大的还是在专业上他们可以把中国传统文化元素融入到设计中去，不忘记我们的初心，去无限接近接近我们最开始的目标。”

01

19金融2班 张祖铭

“对书画的喜爱是源于我父母从小对我的教育影响，没有任何杂念的，就是想学。加入这个社团以后，我在这里受到了李老师专业的指导，找到了志趣相投的同学，也让自己的热爱充分地蔓延生长，我觉得很开心很自在。”

02

19动漫2班 祁静茹

“我希望社团可以一直坚持办下去，继承好我们的传统文化。我们生活在信息时代，但我希望我们能在自己的兴趣爱好上有更多自主的选择。很高兴在这里我看到了越来越多对传统文化感兴趣的同学，我很看好社团未来的发展。”

03

19会展2班 杨满

“真的非常感谢李老师对社团倾注的心血，如果说加入社团之前的我对书画更多的是出于兴趣的摸索的话，那么加入社团以后，我更像是在汲取养分，快速成长。希望国学文化社团能够吸引更多喜欢书法，热爱传统文化的同学加入进来。”

04

19 外语学院 郑睿好 

“我从心底里相信社团以后会越来越好，特别希望今后能看到学弟学妹们更多更优秀的书画作品，让更多人认可我们的热爱，加入我们的热爱。”

END