自1949年建校,1978年复校以来,江苏警官学院高度重视“政治建警”,始终把“忠诚教育”放在首位,形成了公安特色鲜明的“忠诚教育体系”,着力在“忠诚思想引领、忠诚能力培养、忠诚行为砺炼、忠诚文化熏陶”四个方面,构建了学生全过程全要素忠诚质量评价标准,形成了“三色教育+四个课堂”人才培养模式。
江苏警官学院的三色教育始于上世纪80年代,“红色教育”从中国革命红色文化的“红星工程”开始,各学生大队纷纷组建“红星小组”。一是开展红星阅读工程,学生们在红色“悦读会”里,阅读红色经典,和革命先烈进行思想碰撞。二是红星视听工程,1986年起全校学生就自发组织观看新闻联播,目前已形成新闻联播效应,围绕新闻联播开展“我与‘新闻联播’等系列活动”,2015年“新闻联播”正式融入思政课教学。三是红星触摸工程,每年开学伊始,在红色校史和警察史基地都要开展“重摸历史路”和“触摸来时路”活动,每个入党积极分子都要作为讲解员,讲述红色校史和红色警察史。40年来,江苏警官学院开展的“传承红色基因,铸牢忠诚警魂”活动影响着一代代的毕业生,他们用血肉之躯谱写了英雄赞歌。从1978年复校至2019年底,95%以上的在校生已积极申请入党,江苏警官学院毕业生有2276人次受到个人二等功以上表彰,164名因公牺牲。“蓝色”是公安的颜色,江苏警官学院开展了“雄鹰计划”,把一批批普通的高中生培养成具有专业技能的预备警官。“蓝色教育”分为第一阶段(一年级),雏鹰试翼。学生们从入警宣誓的那一刻,已实现了自己角色的转变。在第二阶段(二、三年级),雏鹰展翅,完成学生的专业素质教育和职业养成教育。在第三阶段(四年级),雄鹰高飞,实现学生职业精神教育的养成。警院学生从“一天”到“四年”到“一生”的警院生命全周期的忠诚教育,融汇在“雄鹰计划”的每一阶段中。“绿色”喻指生命的颜色,江苏警官学院开展了“阳刚·阳光”系列活动。用尚武文化涵养学生血性胆气,开展“展学警风采 育尚武精神”活动,每个学警四年里有长跑、有拉练、有集训、有安保、有模拟演习。同时还用生命教育培育学生蓬勃朝气,开展“悦享生命 满怀希望”活动。“绿色教育”不但培养了学生的有胆有识,更培育了学生的人文主义情怀和对生命的尊重。公安大事,必作于细。40多年里,江苏警官学院忠诚教育坚持从“小”教育入手,以做“小事”“细事”为起点,达到“实”的效果、“大”教育的情怀。“三色教育”实施至今,警院学生用自己的行动践行着习近平总书记提出的铁一般的理想信念、铁一般的责任担当、铁一般的过硬本领、铁一般的纪律作风总要求。
文 | 刘方冰 刘彬
图 | 沈金熹
编辑 | 高徐雯
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