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前途似海来日方长 | 吉锦第90期

大学作者：吉林大学 2021-06-27 14:13:45

河南省省长王凯会见吉林大学党委书记姜治莹

6月22日，吉林大学党委书记姜治莹率队赴河南省考察调研。河南省委副书记、省长王凯在郑州会见姜治莹一行。双方共叙深厚友谊、共话战略联姻，共同推动新发展阶段省校合作向更宽领域、更深层次、更高水平迈进。

王凯向姜治莹一行到豫考察表示欢迎，他介绍了河南省发展的良好态势以及在教育、科技、工业、农业、汽车制造等方面取得的重大进展，充分肯定和感谢吉林大学在服务河南和部省合建郑州大学方面作出的贡献。他表示，河南是重要的经济大省、人口大省、文化大省、粮食大省，“十四五”时期，河南省产业基础、人力资源、文化底蕴，特别是区位交通等优势将进一步彰显。当前，全省上下正在深入贯彻习近平总书记视察河南重要讲话指示批示精神，认真落实《关于新时代推动中部地区高质量发展的意见》，牢牢抓住创新这个发展第一动力，加快郑州国家中心城市建设，朝着“四个强省、一个高地、一个家园”的现代化河南建设目标奋力迈进。

王凯指出，吉林大学是国内一流、世界知名高校，在化学、考古、电子信息等特色学科建设，以及国家重大创新科研项目攻关等方面均走在全国前列。希望吉大发挥自身优势，深入推动与郑州大学的部省合建对口合作，进一步扩大在豫招生规模，围绕高校学科建设、主导产业发展、科研能力提升等方面，持续深化与河南合作交流，拓展合作领域、丰富合作成果，共同推动高等教育高质量发展。

姜治莹代表吉林大学和张希校长，向河南省委、省政府多年以来给予吉林大学的支持、帮助表示感谢，向王凯省长给予双方合作的高度重视表示由衷的谢意，对双方长期以来建立的深厚友谊、合作共建的积极成效给予充分肯定。姜治莹表示，吉林大学在建设中国特色世界一流大学的进程中，坚持立足吉林、服务全国、走向世界，努力做到在关心国家命运、服务国家战略上有所作为。姜治莹指出，河南省资源丰富、潜力巨大，长期以来，吉大师生与河南人民结下了深厚的友谊，河南是吉林大学重要的省外生源地，并为吉大学子和校友提供了广阔的发展空间。吉大将以此次会谈为契机，紧密对接河南省发展战略，加强与河南高校、地方政府的合作，进一步拓展合作领域、进一步创新合作方式，充分发挥学校在学科建设、科技创新、人才培养等方面的优势，为推动河南高质量发展贡献更多智慧和力量。

河南省副省长霍金花，河南省政协副主席、郑州大学校长刘炯天，河南省政府秘书长刘世伟，副秘书长尹洪斌，郑州市市长侯红，河南省教育厅副厅长刁玉华，郑州大学党委书记宋争辉，吉林大学常务副校长郑伟涛、副校长赵宏伟，党委办公室、科研院、科技开发办公室、人才工作办公室、考古学院、材料科学与工程学院等相关部门、学院负责人参加会见。

吉林大学召开“三全育人”试点建设总结暨“引领工程”推进会

“凝心聚力，守正创新，全力构建吉大特色的思想政治工作体系。”6月18日下午，吉林大学“三全育人”试点建设总结暨“引领工程”推进会在中心校区鼎新大讲堂召开。会议旨在全面总结“三全育人”工作经验和做法，系统梳理学校思想政治工作品牌和特色，推进落实“引领工程”目标和任务，完善立德树人长效机制，全面提升人才培养水平。校党委书记姜治莹作动员讲话，校长张希主持会议。

姜治莹在讲话中指出，2018年，吉林大学入选全国首批十所“三全育人”综合改革试点建设高校。两年多来，全校师生敢于做攻坚克难破瓶颈的“开路人”、勇于做改革创新啃硬骨的“拓荒人”、甘于做勤政务实解难题的“答卷人”，扛起了首批试点的重任，构建了高位引领的机制，凝聚了同舟共济的力量，取得了独具特色的成果，工作驶入了发展“快车道”，跑出了吉大“加速度”，为整体提升学校思政工作水平做出了应有贡献，为推动学校事业高质量发展增添了强劲动力。

姜治莹强调，进入新发展阶段，学校围绕“十四五”时期的发展目标、发展战略、发展路径，确立了打造“三大工程”的战略部署，提出把“构建吉大特色的思政工作体系”作为引领工程，居于“三大工程”首位，突出了思政工作的首要位置，凸显了铸魂育人的关键所在。他对做好下一步工作提出三点要求：一是提高政治站位，深刻认识构建吉大特色思政工作体系的重要意义。吉林大学作为党亲手创建的，具有鲜明红色基因、红色情怀、红色精神的大学，必须始终坚持党的全面领导，把思想政治工作作为学校各项工作的生命线，以更高的政治站位，更强的思想觉悟，开拓创新、锐意进取，加快构建吉大特色的思政工作体系。二是找准目标定位，准确把握构建吉大特色思政工作体系的方法路径。要把吉大特色立足于马学科的深厚底蕴，立足于五湖四海的文化交融，立足于历史积淀的红色传统，把原创文化作品做强做精，让理论宣教平台出新出彩，使校园人文环境提质提气，弘扬吉大精神，讲好吉大故事，办好红色课堂。三是明确工作责任，全面保障构建吉大特色思政工作体系的支撑条件。要加强组织领导，确保工作做实做稳；聚力内涵发展，确保工作增质增效；聚焦队伍建设，确保工作有序有力；强化协同联动，确保工作常做常新；坚持系统推进，确保工作同向同行；强化考核评价，确保工作到点到位。

姜治莹强调，“引领工程”是一项系统工程、长远工程，需要久久为功、步步为营。今年是“引领工程”的开局之战，需要结合融入到年度工作，精心培育出发展土壤，确保“引领工程”取得开门红。要与中央巡视工作紧密结合，与党史学习教育紧密结合，与“十四五”规划紧密结合，与业务工作紧密结合，与第十五次党代会紧密结合，做到一体把握、全局统筹、协同推进、联动提升。全校上下要坚持以“为党育人、为国育才”为己任，聚焦立德树人根本任务，抢抓机遇、接续奋斗，把思政工作成果转化为事业发展成效，加快构建思政工作体系、提升思政工作质量，为早日把学校建设成为中国特色世界一流大学作出新的更大贡献。

张希在讲话中表示，各单位要认真学习落实此次会议精神，系统总结“三全育人”工作，全面推进落实“引领工程”争先行动方案，不断完善立德树人长效机制，全面提升人才培养水平。他与参与人员分享了三点思考：一是要深入贯彻落实习近平总书记重要指示要求，进一步强化课堂教学在加强思政建设、推进“三全育人”工作的主渠道作用。不能把“课程思政”等同于“思政课程”。“课程思政”是一种教育理念，意味着大学的所有课程都承载着培养学生世界观、人生观和价值观的作用。全校教师要熟知每一个概念、方法和理论产生背后的历史故事，从中挖掘思政元素，并将其自然地融入日常课堂教学中。要推进“课程思政”与“思政课程”相辅相成、相得益彰，不断深化“三全育人”建设成效。二是要进一步加强师资队伍建设，涵养高尚师德学风，提升教师育人境界。“教”与“学”在古代汉语中是一个字的两个读音，意思是“上施而下效”。这就要求我们的教师们在教学活动和日常生活中为学生做出示范，身教比言教更为重要。全校教师要按照总书记“四有好老师”“四个相统一”和“四个引路人”的要求，继续发扬学校“厚基础，重实践，严要求”的教学传统，严格遵守教师职业行为十项准则。熏陶影响、润物无声是教育应该追求的境界。三是要积极构建“大思政”育人格局，落实“引领工程”各项建设任务，推进“引领工程”与“平台工程”“基础工程”协同发展，全面融入“十四五”规划重点任务。要充分发挥专业教师、研究生导师、班主任、辅导员的协同育人作用，构建具有吉大特色的思想政治工作体系，激发学生专业志趣，培养学生的品判性思维，实现价值塑造、能力培养和知识传授的有机结合，培养堪当民族复兴大任的时代新人。

会上，校党委常务副书记冯正玉总结了学校“三全育人”综合改革试点建设工作，解读了《吉林大学“引领工程”争先行动实施方案（2021-2024）》，并从巩固“试点战”，全面深化“三全育人”长效机制；种好“责任田”，全面推进“引领工程”争先行动；弹好“协奏曲”，全面构建“齐抓共管”工作氛围三个方面对下一步工作进行安排部署。

会前，与会人员参观了“三全育人”综合改革试点建设成果展。

会上，与会人员共同观看了“三全育人”综合改革试点建设宣传片。“三全育人”综合改革课程育人牵头单位教务处、文化育人牵头单位党委宣传部，试点学院代表法学院、化学学院、电子科学与工程学院、地球探测科学与技术学院负责人分别作交流发言。

全体校领导，相关党政职能部门、群团组织、派出机构、直属服务机构主要负责人，各教学单位党政主要负责人，分管教学工作、学生工作负责人参加会议。

校党委书记姜治莹率队赴长沙市考察调研

6月21-22日，吉林大学党委书记姜治莹率队赴湖南省长沙市考察调研，参加《长沙市人民政府吉林大学湖南湘江新区管理委员会联合共建吉林大学·长沙汽车创新研究院合作协议》签约仪式，与湖南省委常委、长沙市委书记吴桂英，市委副书记、市长、湖南湘江新区党工委书记郑建新等进行会谈，深化传统友谊，推动省校合作，服务区域发展。

6月21日，姜治莹与吴桂英、郑建新等进行会谈。吴桂英代表长沙市委、市政府对姜治莹一行到访表示欢迎，对吉林大学支持长沙创新发展表示感谢，并介绍了长沙市经济发展情况。吴桂英表示，长春、长沙虽然距离较远，但是通过联合共建吉林大学·长沙汽车创新研究院，双方的心紧紧地贴到一起。吉林大学是中国共产党亲手创建、布局东北的重点综合性大学，在国家不同发展阶段发挥了重要作用。当前，长沙市正在深入学习贯彻习近平总书记考察湖南重要讲话精神，奋力实施“三高四新”战略、推动高质量发展、加快现代化新长沙建设，这为双方合作提供了广阔舞台。汽车产业是长沙打造国家重要先进制造业高地的重要引擎，大力发展智慧新能源汽车及相关产业，既是题中之义，也是战略之举。吉林大学是中国汽车工业人才培养的摇篮和技术创新的重要基地，她衷心希望双方以此次签约合作为新标志、新起点，在助推产业发展、优化资源配置、实现互利共赢中进一步深化合作，取得校地合作新成就。吴桂英表示，长沙市历史久、底蕴厚、活力足、湖湘文化特别厚重，自古以来土壤当中就富含创新精神，希望有更多的吉林大学毕业生到长沙就业创业；希望双方在更高层次、更宽领域开展合作，实现互利共赢。

姜治莹代表吉林大学和张希校长对双方长期以来建立的深厚友谊、合作共建的积极成效给予充分肯定。姜治莹表示，在喜迎建党一百周年之际来到红色之都——长沙“践初心、促合作”，意义重大。姜治莹指出，面向国家提升汽车行业自主创新能力的重大战略需求，吉林大学充分发挥汽车及相关学科资源优势，立足汽车智能化、网联化等新的发展方向，针对汽车产业链、供应链目前的痛点难点精准发力，依托汽车产业超大规模市场和完备的产业体系，打造有利于新技术快速大规模应用和迭代升级的产业和科研链条，强化学校汽车学科创新驱动发展能力，加速科技成果向现实生产力转化，解决中国汽车技术的“卡脖子”难题，为中国汽车产业的转型升级贡献吉大智慧和吉大方案。姜治莹强调，服务国家战略是吉大义不容辞的责任，支持地方经济社会发展是办好人民满意教育的应有之义。联合共建汽车创新研究院，与长沙当前发展需求高度契合，也是学校加强相关学科建设的重要举措。吉大将主动深化产学研合作，促进科创成果在长沙落地转化，为长沙高质量发展提供人才增量、技术增量、产业增量。

在姜治莹和吴桂英的见证下，吉林大学常务副校长郑伟涛、长沙市人民政府副市长邱继兴、湖南湘江新区管委会副主任凌勤杰共同签订合作协议，联合共建吉林大学·长沙汽车创新研究院。研究院将主要围绕科技服务、成果转化和人才培养，搭建汽车整车开发平台、仿真平台与测试平台，打造关键技术创新、人才引育、科技成果转移转化高地。

湖南湘江新区是我国中部地区首个国家级新区，战略定位为高端制造研发转化基地和创新创意产业聚集区。考察调研期间，姜治莹一行来到湘江新区的国家智能网联汽车（长沙）测试区，听取了智能网联汽车产业和国家级车联网先导区建设运营情况介绍，观摩智能网联汽车大数据中心，实地体验搭载自动驾驶智能系统的智能公交车，全方位了解测试区运营、技术研发、生态聚集、产业赋能发展情况。姜治莹指出，吉大汽车历经60多年的发展和几代汽车人的积淀形成了优良的传统，现已成为国家汽车科学研究的学术重镇和对接地方龙头产业的重要基地，要主动发挥智力、人才和科研优势，全面支持服务地方经济社会发展。

姜治莹走进以智能驾驶科技创新及应用为导向，致力于打造智能驾驶商用车及关联技术产品的长沙智能驾驶研究院有限公司，实地察看企业科技研发情况。他表示，当前智能网联汽车已成为经济发展的热点和汽车工业增长的新动力，校地双方要进一步健全完善高效合作机制，积极抢占人工智能产业发展制高点。

在舍弗勒智能驾驶科技（长沙）有限公司和天际汽车（长沙）集团有限公司，姜治莹分别与企业负责人深入交流，调研企业研发生产、销售服务、成果转化和高端技术人才引育等工作，他希望校地双方抓住智能网联发展的浪潮，整合优势资源，为市场提供更加全面可信的产品和解决方案，促进汽车行业技术进步，推动汽车产业向电动化、智能化转型升级，为中国汽车高质量发展作出贡献。

三一集团是以“工程”为主体的装备制造业企业，姜治莹一行参观了三一集团产品展览馆和被誉为“灯塔工厂”的18号车间，详细了解三一集团的发展历程、承担的社会责任和“品质改变世界”的使命。姜治莹表示，三一集团为中国工业制造业作出了巨大贡献，希望校地双方优势互补，以大数据赋能智能制造，建立更加全面、更加紧密的合作关系，推动校企合作向更深层次发展。

浓浓母校情，依依校友心。姜治莹在考察调研期间与吉林大学湖南校友会的校友们亲切交流，当得知一大批吉林大学毕业生在湖南工作，为湖南经济社会发展作出重要贡献，实现自己的人生价值，姜治莹十分高兴，他勉励广大校友保持干劲，在平凡的岗位上续写不平凡的故事，为母校增光，为祖国添彩，母校永远是校友们坚强的后盾，欢迎校友们常回母校看看。

长沙市市委常委、湖南湘江新区党工委副书记、管委会主任钟刚，市委常委、市委秘书长、市委办公厅主任谭勇，副市长刘明理，市政府秘书长张能峰，吉林大学副校长赵宏伟，长沙市科技局，湖南湘江新区，吉林大学党委办公室、发展规划处、科研院、科技开发办公室、汽车工程学院、西区科技办公室等相关部门负责人陪同考察调研。

校党委书记姜治莹率队赴郑州大学考察调研

6月22-23日，吉林大学党委书记姜治莹率队赴郑州大学，重点就推进落实部省合建高校对口合作，全面开启两校深度合作新征程等方面进行考察调研，并与河南省副省长霍金花，中国工程院院士、河南省政协副主席、郑州大学校长刘炯天，郑州大学党委书记宋争辉等举行工作会谈。

姜治莹代表学校和张希校长，向河南省委省政府多年以来对吉大事业发展的关心和关注表示感谢，向与吉大携手前行的郑州大学全体师生表示问候，对两校长期以来建立的深厚友谊、合作共建的积极成效给予充分肯定。姜治莹指出，河南省不仅是吉林大学重要的优秀生源基地、重要的人才输送省份，而且是吉林大学重要的创新合作伙伴，过去的十年，双方签订自然科学横向项目102项，建立了深厚的合作基础。吉林大学始终坚持“在发展中作贡献、在贡献中求发展”的办学理念，积极履行服务社会职责、全面推进协同创新项目。去年以来，吉大在校地、校企合作方面取得了重大突破。在东北，吉大与吉林省和省内各市（州）同步签署战略合作协议，助力东北振兴战略。在南方，吉大与珠海市开展新一轮战略合作，助力粤港澳大湾区建设。在西部，吉大援建新疆医科大学，作出应有贡献。在校企合作领域，吉大与一汽、华为、中航工业等企业开展务实合作，推动成果转化、协同创新发展。吉林大学辐射全国的合作网络正在初步形成，与郑州大学的务实合作，就是吉大布局在中原腹地的重要战略支撑。他对未来双方合作共建提出三点主张：一是吉大将坚持立足自身优势，巩固合作果实。持续深化吉大和郑大在考古、化学等学科领域的合作，努力确保吉大在河南省的招生和就业人数，全力推进吉大与河南省相关横向科研项目。二是吉大将务实推进对口合作，支持郑大建设。学校将专题研究、专项部署、专人推进对口合作工作，进一步强化主动对接意识、进一步健全沟通交流机制，尽快推动合作事项落实落地。三是吉大将积极开拓合作领域，助力河南发展。紧紧围绕河南省“四个强省、一个高地、一个家园”战略布局，发挥学科综合优势、人才培养优势、科学研究优势，为河南发展提供人才和智力支撑。

霍金花对姜治莹一行的到来表示欢迎。她表示，中共中央、国务院《关于新时代推动中部地区高质量发展的意见》出台后，吉林大学坚决贯彻党中央决策部署，以高度的政治自觉和行动自觉，第一个来到河南开展实地对接工作，体现了学校主要领导的政治站位、务实作风和教育情怀，有力提升了郑州大学整体办学水平。霍金花指出，当前，河南省高质量发展对人才需求、科技支撑尤为迫切。多年来，河南省与吉林大学传统友谊不断加深，期待加强与吉林大学的深度合作，促进更多科研成果在豫转化应用。希望双方以此次调研交流为契机，加强合作交流，共同谱写中部地区高等教育新篇章，实现部省合建对口合作典范。

刘炯天介绍了郑州大学的办学规模、办学定位、学科布局、发展战略和“双一流”建设情况。他表示，2019年7月，两校签订《关于推进部省合建高校对口合作工作协议》，协议签订以来，吉林大学在学科发展、博士生培养等方面给予郑州大学大力支持，推动双方合作不断走向深入。为进一步深化对口合作，希望两校进一步加强联系，联合地方政府探索共建产学研合作平台，发挥两校科技资源优势，努力打造部省合建对口合作典范。

考察调研期间，姜治莹一行参观了国家超级计算（郑州）中心、郑州大学校史馆等场所。姜治莹表示，两所学校在专业建设、学科发展上各有所长、优势互补，希望继续深化人才领域全方位合作，推动校际交流来往，实现共赢发展。期间，双方相关学院、学科负责人进行了对口交流，实地对接。

河南省教育厅副厅长、一级巡视员刁玉华，郑州市副市长孙晓红，郑州大学副校长赵明皞，郑州大学有关部门、学院负责人、河南省超级计算中心负责人，吉林大学常务副校长郑伟涛，副校长赵宏伟，党委办公室、研究生院、科研院、科技开发办公室、人才工作办公室、考古学院、化学学院、材料科学与工程学院、无机合成与制备化学国家重点实验室、超分子结构与材料国家重点实验室等相关部门、学院和实验室负责人陪同调研。

吉林大学隆重举行2021届学生毕业典礼

迎接灿烂阳光，照亮青春梦想。6月24日上午，吉林大学2021届学生毕业典礼在中心校区体育场隆重举行，热烈庆贺17500余名同学学有所成，踏上人生新征程。校党委书记姜治莹，中国科学院院士、校长张希，中国工程院院士、1982届校友曲久辉，中国科学院院士冯守华、于吉红，吉林大学哲学社会科学资深教授王胜今、张福贵，校领导薛徽、王利锋、王玉柱、赵国庆、边铁、蔡立东、赵宏伟，校务委员会副主任张向东，各学院和研究生培养单位负责人，学校相关职能部门负责人、教职员工代表、毕业生代表参加活动。校党委常务副书记冯正玉主持典礼。

典礼上，校党委副书记、副校长王利锋宣读了《关于表彰吉林大学2021届优秀毕业生的决定》，授予石晶玉等528名同学吉林大学2021届“优秀毕业本科生、优秀毕业专科生”荣誉称号；授予郝志昌等803名同学吉林大学2021届“优秀毕业研究生”荣誉称号；授予陆嘉言等20名同学吉林大学2021届“优秀毕业留学生”荣誉称号。

姜治莹为优秀毕业生代表颁奖。

典礼现场，师生共同观看了由教职员工、校友代表录制的毕业寄语视频短片。

毕业生代表向在学校各个岗位辛勤付出的教职员工代表献花。

本科毕业生代表、行政学院政治学与行政学专业2017级本科生孟从华，研究生毕业生代表、通信工程学院通信与信息系统专业2018级博士研究生董新桐，留学生毕业生代表、工程项目管理专业2019级硕士研究生、来自阿根廷的索菲亚同学分别发言，表达了对母校和师长的无限眷恋与真挚祝福。教师代表、“全国脱贫攻坚先进个人”、植物科学学院崔金虎教授发言，鼓励同学们终身学习，诚实守信。校友代表曲久辉院士对毕业的同学们深情寄语，鼓励同学们学会思考，善于思考，在思考中有所作为。

姜治莹代表学校向曲久辉院士赠送在母校就读期间的学籍卡复制纪念品。

张希代表学校和姜治莹书记向全体2021届毕业生表示祝贺，向在同学们成长过程中一直给予支持和奉献的教职员工及家人致谢，并以《慎思笃行求真致远》为题，为全体毕业生讲授最后一课，送上祝福与嘱托。

张希指出，2021年是中国共产党成立100周年，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，同学们将全程参与到全面建设社会主义现代化国家的新征程中，要在坚守、奋斗和奉献中实现人生价值。在快速发展的时代，要具备自主学习、解决问题和创造知识的能力，学会选择，适应环境，明确目标，追求卓越。在职业选择中客观理性，勇于承担工作赋予的责任，以成就推动工作成为事业，不断认知自我，勇于超越自我，增益己所不能，积极参与竞争。他指出，创新是时代对青年人的殷切期盼，创新的前提是求真求实，希望同学们将求真求实内化为价值判断，在科学精神的指引下思考和创新，拒绝低水平的跟踪，不满足于高水平的模仿，有勇于跳出藩篱的胆量、跨越学科边界的勇气、引领发展潮流的魄力。

张希祝愿同学们，在实践中磨练学问与修养，在实践中催化心智与品性，在人生的新篇章中建立向内慎思、向外笃行的“双循环”系统，慎思笃行，求真致远，贡献时代。他希望同学们按照习近平总书记的期望，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花！

现场万余名师生齐声合唱《歌唱祖国》，典礼在歌声中圆满结束。

广大师生、校友以及毕业生亲友等50余万人通过线上直播观看了典礼。

慎思笃行求真致远 | 校长张希在吉林大学2021届学生毕业典礼上的讲话

慎思笃行求真致远

张希

2021年6月24日

同学们，老师们，各位来宾：

大家上午好！

首先，我代表学校，代表校党委姜治莹书记，向2021年毕业的949名博士研究生、6142名硕士研究生、10111名本科生、276名专科生、103名留学生表示热烈祝贺！并向为你们付出辛勤劳动的教职员工和一路支持你们成长的家人们致以衷心的感谢！

每到毕业季，同学们的考试结束了，我的考试就开始了。同学们即将走出校园、走向社会，我该在毕业典礼上向同学们再嘱咐些什么呢？前年，我对本科毕业生讲过选择，选择是勇气、智慧和未来；对毕业的研究生讲过，志存高远，脚踏实地；去年，我对毕业生们讲过，群居不倚，独立不惧。这些话同样适合送给今天的你们。今年，对于即将毕业的同学们，我还有些话要叮嘱。

2021年是中国共产党成立100周年，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，今年毕业的你们将全程参与到全面建设社会主义现代化国家的新征程中。在此征程中，国家和社会迫切需要掌握了各种专门知识和技能的人才，各司其职，相互支撑，共同奋斗。我相信每一位同学都会在这艘驶向下个百年的巨轮上找到自己的位置，在坚守、奋斗和奉献中实现人生价值。

也许此刻，你们心怀忐忑，在大学里学到的专业知识和技能是否足够支撑这段新征程呢？答案恐怕是否定的。在如今快速发展的时代，知识总有一天可能过时，技能也许很快会被替代。但是大学的学习和生活，教会你们的远不止是书本上的知识。交流、探讨、争论、求索，形成自己的思想和原则，具备自主学习、解决问题和创造新知识的能力，这才是大学给予你们一生的礼物。有了这份珍贵的礼物，你们就能够思考那几个永恒的问题：自己是谁，从哪里来，到哪里去。在这样的思考中，你们会懂得选择，适应环境，明确目标，追求卓越。

职业选择是你们都将面对的选择题，这道题并没有唯一正确的答案。各种职业正如元素周期表中的元素，各有不同的特性，不同的用途，共同组成了我们的多彩世界。有些人可能选择的第一个职业，就是一生的事业；而大多数人可能需要经过几次选择，才能找到适合自己的位置。如果你尚不清楚愿意为之奋斗的事业，但眼前的工作你有能力去做，又必须去做，不妨先承担起这份责任。当工作带给你成就感的时候，喜欢往往油然而生。每个人在工作中都要不断地认知自我，增益己所不能，找寻和创造机会。当机会来临时，要积极参与竞争，勇于超越自我。希望同学们理性地看待职业选择，秉持专业精神，不断创新，在任何位置都可以实现自己的价值。

创新是时代对青年人的殷切期盼。在互联网资讯通达的今天，我们许多人已经习惯于把对他人的观点、想法和创意进行简单转述、整合或微加工当作是“创新”。信息爆炸是一把双刃剑，它丰富了我们的生活，同时也会抬高我们独立思考的能垒。我对同学们所从事的创新活动有更高的期待，既不能闭门造车，也不能人云亦云。希望你们拒绝低水平的跟踪，不满足于高水平的模仿；希望你们有敢于跳出藩篱的胆量，跨越学科边界的勇气，引领发展潮流的魄力。

创新的前提是求真求实。求真即是指利用科学思维和方法认识事物发展的客观规律；求实则是在这种规律性认识的指导下，大胆假设，小心求证。没有求真求实的态度，创新无从谈起，甚至会导致学术失范、学术不端。没有求真求实的态度，你们不可能成为受人尊重的人，也不可能成为国家的合格建设者。希望同学们将求真求实作为一种内化的价值判断，始终在科学精神的指引下思考和创新。

千里之行，始于足下。大学的学习为同学们未来的发展打下了基础，在今后面对挑战的时候，可以变得更加自信，不必妄自菲薄，也不可狂妄自大。如果你想把大学学到的知识和道理变成自己真正的学问和修养，还须在实践中多加磨练。实践中切忌眼高手低，避重就轻，适当的挫折和反思，可以催化心智和品性的快速成长。我把这个过程比作个人发展的“双循环”，向内慎思，向外笃行。希望即将离开学校的同学们，在书写人生新篇章的同时，开启并持续优化自己的“双循环”系统，慎思笃行，求真致远，贡献时代。

同学们，你们即将扬帆远行，驶向新的航标，希望你们按照习近平总书记的期望，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花！

祝贺同学们！祝福同学们！

我为母校建言献策丨校长张希与2021届毕业生代表座谈

6月21日,吉林大学校长张希与2021届毕业生代表面对面座谈交流，听取同学们对学校发展建设、教育教学、管理服务等方面的意见和建议。座谈会由副校长王玉柱主持。

座谈会上，来自不同学科专业的14名毕业生代表依次发言，对学校和老师多年来的关心关爱和教育培养表示感谢，并结合各自学习经历和成长感受，围绕招生就业、专业分流、本科教学、科研评价、学科交叉、文化建设等方面提出意见和建议。

张希认真听取了同学们的发言，并一一回应，他对同学们顺利完成学业表示祝贺，对同学们在毕业之际为学校发展建言献策表示感谢。他表示，同学们无论选择支援边疆，还是继续深造，都将在不同的舞台上实现人生价值，对此，学校和老师们感到十分欣慰。学校将听取同学们的意见建议，持续加强招生、培养、就业等工作：不断完善学生科研和毕业的多元化评价机制；及时更新课程内容和改进教育形式，探索线上线下融合教学的课程设置；科学布局通识教育、基础教育和专业教育，多措并举加强学科交叉融合，培养人文社科专业学生的科学素养和理工科专业学生的人文素养；进一步统筹各校区间的文化建设和文体活动；加强国际合作交流，继续扩大开放，培养具备国际化视野的人才。张希指出，科学研究的目的在于拓展人类认知的边界，解决重要的科技问题，及时回应社会需求，推动社会进步。同学们在学习和工作中要善于选择，把握机会，持之以恒，严守学术道德与学术规范，方能行稳致远，有所成就；要积极参与原始创新，破解“卡脖子”难题，助力国家实现高水平的科技自立自强。

张希指出，选天下英才而育之，是高校神圣高尚的使命，是高校对国家社会的担当。同学们选择学在吉大，不仅体现了对学校的信任，更成为了老师们不敢懈怠的动力。吉林大学秉承厚基础、重实践、严要求的优良教学传统，不断优化人才培养体系，将立德树人、教书育人的理念凝聚为全体教师的思想和行动共识，哺育了一代又一代优秀的学子。看到同学们经过学习，提升了能力，开阔了视野，增加了责任感，由衷地为大家的成长感到高兴，同学们能提出问题，更能给出答案，展现了积极的思维方式，体现了教育的伟大力量。

张希强调，学校的主体是老师和学生，一流大学的人才培养需要一流的校园环境支撑，相关职能部门要凝聚共识，谋划布局，循序渐进，加快提升硬环境和软环境建设质量，通过优雅静谧的校园环境和深沉永恒的价值追求，助力同学们心无旁骛地潜心学业与科研，快乐进步，全面成长。他引用《礼记·大学》中的“知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”，叮嘱同学们要依次实现知己知止，志向坚定，镇静不躁，安然平和，思虑周祥，有所收获，要认识到，在通往成功的道路上，专注与定力是不可或缺的素质。

与会同学纷纷表示，在毕业之际能同张希校长和老师们面对面交流，深切感受到了学校的殷切嘱托，在未来的学习和工作中，将继承发扬“求实创新励志图强”的校训精神，不辜负母校和老师的期望，并祝愿母校越来越好。

校长办公室、党委学生工作部、研究生院、研究生工作部、教务处、学生就业创业指导与服务中心、团委、后勤服务集团等部门负责人参加座谈会。

“为青春与梦想饯行”

校长张希与毕业生同学共进午餐

6月24日中午，吉林大学2021届学生毕业典礼刚刚结束，校长张希来到中心校区湖畔餐厅看望毕业生，调研学生免费毕业餐用餐情况，并与毕业生同学共进午餐。副校长边铁陪同调研。

张希在餐厅菜品展台前听取毕业餐的筹备情况介绍

张希在餐厅窗口检查毕业餐的菜品种类和烹饪食材

张希与毕业生交流

张希与毕业生同学共进午餐，交流在校学习、职业选择、学业发展的经历及感受，询问同学对学校发展、学科建设、学生活动、思政教育的意见建议。

张希与同学们合影留念

吉林大学933名老党员获颁“光荣在党50年”纪念章

为了将党中央的关怀送到老党员的心坎上，引导年轻党员对标老党员们的崇高境界和务实作风，进一步增强党员的荣誉感、归属感、使命感，6月18日，吉林大学“光荣在党50年”纪念章颁发仪式庄严举行。校党委书记姜治莹参加仪式并为党龄50年以上的老党员代表颁发纪念章。仪式由副校长边铁主持。

在雄壮的国歌声中，仪式正式开始。全体与会老党员面向党旗举起右拳，重温入党誓词，以一名共产党员的表达方式来铭记这终生难忘的时刻。

会上，姜治莹为老党员代表一一颁发纪念章，并代表学校党委向他们表示崇高的敬意和诚挚的问候。

校党委常务副书记冯正玉代表学校党委在讲话中指出，吉林大学建校75年来，一代又一代先贤典范，一批又一批优秀共产党员，用热血和生命书写了校史华章，留下了宝贵的精神和思想财富，是令人尊敬的学校辉煌创造者、实至名归的发展果实享有者、底蕴深厚的吉大精神传承者和高尚无私的事业发展推动者。所有为吉林大学发展贡献过力量的老党员、老同志必将永远被后人铭记，他们在学校建设、融合、改革、发展各个时期作出了突出的历史性贡献，他们对中国高等教育的影响、对新中国建设发展的贡献是学校的宝贵财富。学校党委希望全体老党员在新时代的历史方位中，退休不褪色，离岗不离党，积极成为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，开展“红色教育”、传承“红色基因”、培育“红色精神”的重要参与者和努力践行人，成为学校深化综合改革、加速内涵发展的问计寻策人和宝贵经验源，成为推进一流学科建设、实现一流学科突破的可靠依仗和坚强后盾。全校要大力弘扬尊老敬老的光荣传统，对老同志们保持敬重之心、倾注关爱之情、多做务实之事，推出更多利老、便老的具体措施，周到细致地做好服务老同志工作；要主动适应新形势新要求，认真研究离退休工作的新情况，政治上关心、生活上照顾、精神上关怀老同志，努力让吉林大学的老同志们都能过上一个幸福、安宁的晚年。立足学校发展的新起点，全校将结合党史学习教育，向获得表彰的老党员同志们学习，弘扬红色传统，胸怀“国之大者”，爱党爱国、为党为国、实学实干，为加快建成中国特色世界一流大学而努力奋斗。

“光荣在党50年”纪念章获得者、校关工委常务副主任金海俊在会上发表感言。他说，在庆祝中国共产党成立100周年前夕，庄重接受党组织颁发的“光荣在党50年”纪念章，感到十分高兴和激动。他深情回顾了自己青年时期起矢志不渝听党号召、努力工作，为党和学校事业不懈奋斗的无悔经历，深情感怀在党的坚强领导下，建党百年来特别是建国以来党的建设和国家经济社会各项事业发展所取得的翻天覆地变化和历史性成就，以及全国人民脱贫攻坚成就的伟大胜利和抗击新冠肺炎疫情斗争中取得的重大战略成果。他代表老党员们表示，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚决拥护党的领导，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。要把学校建设发展历程中老一辈革命家、教育家的重要贡献和精神财富深度发掘整理好，持续做好关工委、老科协等各项工作，不断为学校“双一流”建设作出应有贡献。

马克思主义学院硕士研究生杨洋在发言中说，能够参加今天的仪式活动，亲身感受老党员的担当精神、忠诚精神、实干精神，感到倍受鼓舞和激励。自己将以老党员、老同志们为榜样，坚定理想信念，不忘初心使命，扛起时代责任，做信仰坚定的追梦人，以拼搏的姿态为党和国家的伟大事业作出新的更大贡献。

50名“光荣在党50年”纪念章获得者代表，党委办公室、党委组织部、党委宣传部、党委学生工作部、党委研究生工作部、离退休党委、离退休工作处等职能部门负责人及师生代表等参加仪式活动。

据悉，在中国共产党成立100周年之际，党中央决定，向健在的、截至2021年7月1日党龄达到50周年、一贯表现良好的党员颁发“光荣在党50年”纪念章。此项活动是中国共产党成立100周年庆祝活动的重要组成部分，旨在激励全体党员不忘初心、牢记使命，勇攀高峰、永葆青春，让红色基因薪火相传，使共产主义崇高理想与事业永续。活动中，吉林大学共有933名老党员获得该项荣誉。

校长张希赴交通学院调研并指导党史学习教育工作

6月16日下午，吉林大学校长张希赴交通学院调研，实地考察学校道路与桥梁实验室，指导学院党史学习教育工作。副校长赵宏伟陪同调研并主持座谈会。

在道路与桥梁实验室，张希听取了实验室及科研项目情况介绍，询问了学生大创项目参与率、就业率及就业去向，实地检查了实验室防毒面具、通风机等实验安全器材的配备情况。张希指出，学院要掌握所在交通领域的独门绝技，实验室建设要优先满足学生实践教学的需求。

座谈会上，张希对交通学院领导班子带领学院教职员工在党的建设、科学研究、人才培养方面取得的成绩表示肯定。他指出，在中国共产党成立100周年之际，学好“四史”，特别是党史，是全校党员干部和广大师生的必修课。学院开展党史学习教育要与专业、行业的发展史相结合，讲好中国共产党领导下中国交通的发展。如以我国高铁从无到有，从弱到强，从跟跑到领跑的快速发展为例，推动党史学习教育与课程思政有机融合，使党史学习更加有趣、党史教育更加有效。

张希指出，党的十九届五中全会作出了加快建设交通强国的部署。伴随科技的进步，交通领域的发展不断丰富智能制造、智能装备、智能运营等新内涵，学院要及时调整办学与科研方向，主动对接国家需求，承担交通强国建设任务；要通过校地合作，发挥专业特长，为服务区域经济社会发展作出实实在在的贡献；鼓励教师更新教学内容，改进教学方式，提升教学效果，保障人才培养质量。他强调，对于交通学科等应用性较强的学科，实践教学尤为重要，各职能部门要帮助相关教学单位优先改善实践教学条件。

张希表示，在内涵式发展的新阶段，学校要合理把握发展节奏，将有限的资源重点投入到急需的领域，既要保障优势学科的持续优势，又要向新兴交叉学科等领域倾斜支持。在人才工作中，要坚持引育并举，充分利用校内外现行的各种人才引育计划，坚持分层次、有计划地因“材”施策，同时，要转变工作思路，通过改善微环境、搭建发展平台、提升人才待遇，将被动引人才转化为主动请人才。

张希强调，立德树人是教育的根本任务，教学是学校的第一要务，广大教师要将学习党史与学习校史相结合，传承与发扬学校厚基础、重实践、严要求的教学传统。学校的主体是学生和老师，相关职能部门要不断改进工作，通过办实事、解难事，更好地为师生的学习、生活、工作提供保障。

座谈会上，交通学院院长李世武汇报了学院建设发展情况，学院党委书记李善兴汇报了学院党史学习教育和党建工作情况。学院领导班子成员，学术委员会、学位评定分委员会、教学委员会负责人，青年教师代表等参加了座谈会。

校长办公室、发展规划处、研究生院、教务处、科研院、人力资源处、人才工作办公室、实验室管理处、资产管理处、后勤处等职能部门负责人参加了调研。

吉林大学召开学生就业工作座谈会

6月17日上午，吉林大学召开学生就业工作座谈会，校长张希参加会议并讲话。座谈会由校党委常务副书记冯正玉主持。

张希在讲话中对学校毕业生在当前就业形势下展现出的竞争力和自适性表示充分肯定，对学校、学院参与学生就业指导工作的老师们表示由衷感谢。张希指出，高校的招生、培养、就业、校友等工作共同构成了相互关联与支撑的人才培养体系，四个环节的高效联动是提升人才培养质量、落实立德树人根本任务的内在要求。相关单位要进一步加强理论指导与实践培训，充分发挥辅导员、班主任、导师和校友的力量，对构成学生就业指导一线主力军的辅导员队伍进行系统化、专业化培训，加强辅导员与班主任在学生就业指导工作中的联动；发动导师承担起研究生就业指导的责任，利用其在学科领域中的广博见识和资源优势，指导帮助研究生就业；发挥校友的力量，宣传行业就业创业政策，邀请校友介绍创业就业经验。

张希表示，针对学生就业观的养成，要注意培养学生独立自主的品格和独立思考的能力，引导学生客观理性看待考研与就业，在充实学历与培养能力间作出理智选择；针对学生就业能力的提升，要在就业指导课程中增加简历撰写、面试技巧等技能的讲授，也要从根源入手，在培养过程中引导学生依据个人志向，提前做好相应的学习和实践的积累，以丰富的学习实践经历充实求职简历；针对学生的就业保障，要建立起帮扶台账，通过“一人一档”“一人一策”，切实做好特殊学生群体的就业帮扶；针对部分学生慢就业、缓就业及“有业不就”的心理，要引导学生树立在实践中积累经验、夯实技能、磨砺意志的主动意识，明确择业的过程也是逐步确立初心和使命的过程，鼓励学生勇敢果断迈出就业第一步；针对学生就业方向的引导，要在尊重双向选择的基础上，引导学生将个人志向与国家需求相结合，面向基层就业，到国家发展需要的岗位上就业，利用好地方人才支持政策与创新创业政策，全方位助力区域经济与社会发展，助力吉林全面振兴。

张希强调，高校学生就业是党中央关心、社会关注、群众关切的重点工作，全校上下要营造起人人关心就业、全力支持就业的积极氛围。要以立德树人的成效推动就业创业质量的提升，通过客观准确的就业数据分析，形成科学的判断，针对国家社会急需的人才需求，动态调整学科布局和招生计划，持续改进人才培养模式，建立起反馈、调整、提升的良性循环机制。

座谈会上，学生就业创业与指导服务中心主任赵山、国际合作与交流处处长张广翠汇报了2021年学校学生就业工作及国际合作科研助理聘任工作情况。汽车工程学院党委书记黄忠华、动物医学学院党委副书记饶家辉分别汇报了学院学生就业工作开展情况。与会就业指导教师代表柴华、吴哲、杨一博等进行交流发言。

校长办公室、学生工作部、研究生工作部、科研院、人力资源处、国际合作与交流中心、学生就业创业与指导服务中心、学生心理健康指导中心、创新创业教育学院等部门负责人，部分学院就业指导教师代表参加会议。

校党委书记姜治莹会见人民出版社总编辑辛广伟一行

6月18日上午，吉林大学党委书记姜治莹会见来校访问的人民出版社总编辑辛广伟一行。双方围绕马克思主义经典著作、党史和党建论著、哲学社会科学图书出版，校地合作交流等事项交换意见。

姜治莹代表学校和张希校长对辛广伟一行的到来表示欢迎，对人民出版社高度重视和积极推进双方合作表示感谢。他表示，城市是学校的承载，学校是城市的文化符号，吉林大学是我们党亲手创建并布局在东北的重点综合性大学，红色文脉鲜明、科研底蕴深厚、名家大师辈出。在祖国发展的各个历史时期，学校都发挥了重要的、不可替代的作用，为国家和地方经济社会发展培养了大批人才。姜治莹指出，吉林大学与人民出版社的合作前景十分广阔，希望双方发挥各自优势，拓宽合作范围，创新合作机制，畅通沟通渠道，在做好经典著作出版的同时，加强有关研究成果的出版，充分发挥高端智库建设及研究成果的重要作用，进一步提高双方合作水平，在新的起点上实现共赢发展。

辛广伟对吉林大学的科研成果、育人质量给予充分肯定和高度赞扬，并介绍了近年来人民出版社建设发展情况。辛广伟表示，人民出版社始建于1921年，是党和国家政治读物出版社，也是我国第一家著名的哲学社会科学综合性出版社。毛泽东同志亲笔题写的“人民出版社”社名，成为出版社最显著的形象标志。他期待人民出版社与吉大不断深入交流，加强在图书出版、文化产业的深度合作，希望双方发挥各自优势，全面对接，推动校地合作取得新成效。

走访期间，辛广伟一行还参观了学校校史馆，考察了校园文化环境。

人民出版社发行部主任房宪鹏，吉林大学党委副书记、副校长王利锋，党委办公室、党委宣传部等相关部门负责同志参加有关活动。

通鼎集团与吉林大学校企合作座谈会在中心校区举行

6月18日上午，通鼎集团董事长沈小平，总裁钱慧芳，华为技术有限公司相关负责同志一行来到吉林大学，就校企合作等相关事宜展开座谈。座谈会前，吉林大学校长张希在901会议室接见了沈小平一行，双方就进一步加强校企合作进行了交流。

沈小平介绍了通鼎集团的产业背景及发展前景以及在脱贫攻坚、医疗服务以及公益事业等方面所取得的成绩。他表示，通鼎集团将着力加强与吉林大学的通力合作，在服务国家、服务地方、服务吉大中提供更多的技术支持和服务保障。他希望吉林大学能够提供更多优秀人才，为企业助力，为加强双方合作夯实基础。

张希代表学校和姜治莹书记对沈小平一行的到来表示热烈欢迎。他简要介绍了吉林大学的发展历史和学校学科建设情况。他希望双方发挥各自优势，拓宽合作渠道，利用良好的合作平台，为吉林全面振兴贡献力量。他表示，学校将进一步发挥学科优势，加强人才培养，为通鼎集团提供更多支持，也希望通鼎集团能够为吉林大学发展提供更多支持，为吉大毕业生提供更多就业岗位和实践机会，实现互利共赢。

常务副校长郑伟涛主持召开座谈会，双方就加强校企合作展开座谈。郑伟涛希望双方以企业需求为导向，以破解难题为目标，培养更多优秀人才，为服务吉林、服务长春作出更多贡献。长春市政府合作交流办公室，吉林大学国内合作处、学生就业创业与指导服务中心、电子科学与工程学院、通信工程学院等相关单位负责同志参加座谈会。

2021年“5·25（我爱我）心理健康教育月”系列活动结束

为聚焦学生现阶段心理需求，引导学生关注身心健康发展，培养阳光心态，培育积极生命观，吉林大学学生心理健康指导中心于5月10日至6月11日期间开展了“5·25（我爱我）心理健康教育月”系列活动。活动采用线上、线下相结合的形式，通过“JLU吉大心声”等公众平台进行相关宣传和信息发布。

2021年度“心理健康教育月”系列活动包含4类、共7项活动。针对毕业生人群开展以“心之所向，扬帆起航”为主题的心理调适专题讲座；针对心理健康教育工作学生骨干队伍组织开展以“体验式沙盘在朋辈辅导中的应用”“睡眠困扰人群的朋辈支持工作”为主题的开心使者工作论坛，多管齐下助力学生调节心态、增强朋辈工作技能。针对学校学生开展“我手画我心”原创绘画作品征集、“爱自己的浪漫史”原创诗歌征集活动和第七届“品味·心晴”心理微电影大赛，引导学生关注生活中滋养心灵的片段，勇敢探索内心世界，借助多种艺术表现形式分享温暖、传递正能量。组织实施以“健康心灵、助梦飞翔”为主题的大学生心理健康日现场活动，鼓励学生关注自身成长、相互分享、彼此赋能。组织开展“抓住未来，让梦想起飞”为主题的生涯规划团体心理辅导等面对面进行交流、互助的体验式活动，让心灵靠近心灵，让生命影响生命。心理健康教育月期间，同学们积极响应，热情参与，踊跃投稿，相关优秀作品已在学生心理健康指导中心网站和“JLU吉大心声”微信公众平台进行展播。

据悉，“5·25（我爱我）心理健康教育月”是深入开展大学生心理健康教育、普及心理健康知识与理念、实施心理素质教育的重要载体。学生心理健康指导中心还将根据学生阶段性心理动态变化特点，聚焦心理发展需求，丰富心理健康教育活动的主题和形式，积极培育自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。

吉林大学举办党员干部党史学习教育专题读书班

6月15日下午，吉林大学党员干部党史学习教育专题读书班开班。校党委常务副书记冯正玉作动员讲话，党委宣传部部长韩喜平作开班报告。全体学员围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”，重温党走过的百年光辉历程，深刻体悟习近平新时代中国特色社会主义思想伟力，明晰发展方向，凝聚前进力量。党委组织部部长巩英春主持开班仪式。

冯正玉指出，要以这次党史学习教育专题读书班为重要契机，通过认认真真读原著、学原文、悟原理，进一步深刻感悟党的百年光辉历程，进一步深入学习领会习近平总书记的重要论述，进一步坚定干事创业的信心决心。要以高度的政治自觉、积极的思想自觉、强烈的行动自觉投入到学习教育中去，在全面建设社会主义现代化新征程上跑好历史的接力赛，凝心聚力描绘好新时代吉林大学改革发展新画卷。他希望读书班全体学员静下心来，认真读书学习，紧密联系实际，注重学以致用，遵守学习规定，严格纪律要求。他对抓好这次专题学习提出四点要求：一是要读懂百年党史，更加坚定“乱云飞渡仍从容”的政治定力。通过理论辅导、实地研学等环节，从总体上把握中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。二是要悟透宝贵经验，更加增强“会当击水三千里”的历史自信。从百年党史、吉大75年校史中获得启发和信心，深刻领会教育是国之大计、党之大计，增强加快教育现代化，建设教育强国的责任感、使命感。三是要关心师生所需，更加树牢“立根原在群众中”的为民初心。学校各级党员干部要立足本职岗位为师生服务，聚焦基层困难，着力解决师生生活难、学习难、就业难等问题，把关系广大师生切身利益的烦心事、揪心事放在心上、抓在手上、落实到行动上，有针对性地实施好各项民生工程，让师生看到变化、得到实惠。四是要汲取革命精神，更加弘扬“咬定青山不放松”的优良作风。强化精神历练，引导党员干部赓续共产党人精神血脉，永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，以闻鸡起舞、日夜兼程的牛劲牛力，持续催生发展新动能、释放发展新潜力、创造发展新优势。

“中国共产党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务，就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，并坚持在实践中不断丰富和发展马克思主义。”韩喜平结合自身学习工作经历，结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的重要历史事件和历史人物，以《中国共产党百年的奋斗历程及基本经验》为题，从党史学习的必要性与目标、党的百年奋斗历史、中国共产党取得辉煌业绩的基本经验等方面与读书班学员分享交流了学习党史的心得体会。

据悉，党史学习教育开展以来，学校党委认真贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，按照教育部党组要求和学校《党史学习教育实施方案》安排，即将顺利完成第一阶段的学习任务。为持续、深入、高质量开展党史学习教育工作，突出党员干部“先学一步、学深一层”的要求，按照学校党史学习教育领导小组工作安排，决定举办为期3天的党员干部党史学习教育专题读书班。本次读书班采取专题辅导、实地研学、研讨交流、集中述学和个人自学等形式进行，深入系统研读《论中国共产党的历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》等重点参考材料，用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等延伸阅读材料。深刻领会把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、核心要义、理论品格。着力增强“四个意识”的思想自觉和行动自觉，努力打造学习习近平新时代中国特色社会主义思想的“示范班”。

学校“两委”委员，党政职能部门、直属管理机构、群团组织、派出机构主要负责人参加专题读书班。

“东北振兴与新时代社会发展”研讨会近日举行

6月16日，由中国社会科学院社会发展战略研究院、吉林大学、延边大学联合主办，吉林大学东北振兴发展研究院、延边大学人文社会科学学院承办的“东北振兴与新时代社会发展”研讨会在延吉市举行。全国人大常委、社会建设委员会副主任、中国社会科学院学部委员、社会政法学部主任李培林参加开幕式并作主旨报告。中国社会学会学术委员会副主任、吉林省社会学会会长,吉林大学校务委员会副主任、东北振兴发展研究院院长邴正主持研讨会开幕式。

开幕式上，延边大学校长金雄在致辞中表示，本次研讨会将为东北振兴带来一场思想盛宴和学术大餐，延边大学将以此为契机，广纳真知灼见，广聚学术资源，开拓视野，激励创新，为东北振兴事业贡献智慧和力量。

吉林大学副校长蔡立东在致辞中代表吉大向参加本次研讨会的专家、学者表示欢迎。他介绍了吉林大学近年来在服务吉林发展、推动东北振兴、积极推动高端智库建设等方面所取得的重要成就。蔡立东表示，吉林大学将秉承服务国家及地方发展建设的宗旨，在人才培养、科学研究、成果转化、智库建设、学术交流等领域与地方政府、兄弟院校及研究机构进行广泛合作，共同搭建服务国家战略和东北振兴的开放平台，集思广益、共谋发展，积极推动东北振兴取得新突破。

中国社会科学院社会发展战略研究院院长张翼、黑龙江省社会科学院原党委书记艾书琴分别致辞，期待会议结出丰硕成果。延边州人大常委会党组副书记、副主任李忠文代表延边州委州政府对研讨会的成功举办表示热烈祝贺。

开幕式后，李培林、邴正及中国社会学会学术委员会副主任、上海大学“伟长学者”特级岗教授、上海研究院第一副院长李友梅等分别作研讨会主旨报告。

当日下午，与会专家围绕会议主题，聚焦边境、边疆治理、民族地区乡村建设等问题展开广泛、深入交流。

本次研讨会是在国家“十四五”发展规划开篇之年，全面“推动东北振兴取得新突破”的背景下召开的一次具有重要影响力的学术峰会。会议举办期间，在多场研讨活动之外，主办单位还将组织对当地高校、企业及新农村建设情况的调研、考察。来自中国社会科学院、社会科学文献出版社、中国人民大学、上海大学、黑龙江省社会科学院、华中科技大学、延边大学、吉林大学等高校和科研单位的知名专家、学者参加了会议。

吉林大学召开2021年第十四次校长办公会议

6月17日，吉林大学召开2021年第十四次校长办公会议。校长张希主持会议。

会议审议并原则通过了《吉林大学修订（制定）研究生培养方案的指导意见》及相关配套办法。会议要求，全校要高度重视研究生教育工作，坚持“立德树人、服务需求、提高质量、追求卓越”的原则，调动各研究生培养单位积极性，强化对研究生培养工作的全过程监督评估。要高度重视导师队伍建设，持续加强师德学风建设，构建具有吉大特色的高层次人才培养模式和培育机制。各培养单位要在广泛调研、深入研讨、科学论证的基础上，做好本轮研究生培养方案修订工作，为全面、分类推进研究生培养模式改革，创办高水平研究生教育提供支撑保障。

会议同意“标准化、智慧化、功能化”教室改造工程二期项目设备购置论证事宜。会议要求，设备投入使用后，要严格规范管理，重视维护保养，提高使用效益，为提升人才培养质量、服务学生全面发展和个性化成长创造一流教学环境。要加强教师培训，积极引导授课教师依托“三化教室”改进教学方式、更新授课内容，拓展教学资源、延展教学时空，把“三化教室”改造与推进课程教学改革和教材建设等工作紧密结合，构建富有成效、具有吉大特色的“教室文化”和“教学文化”。

会议审议并原则通过了《吉林大学“961946”校园服务热线综合服务平台建设工作方案》《吉林大学“961946”校园服务热线综合服务平台管理办法（试行）》。会议要求，要不断完善体制机制、保证综合服务平台高水平管理运行，为师生提供优质服务。要充分听取师生意见，把师生满意度作为衡量平台建设水平和承办单位服务质量的重要标准，保证师生诉求有回应、有落实，不断提升师生对综合服务平台的满意度。

会议还研究了其他事项。

吉林大学举行2021年“吉享卡”“吉健卡”发放仪式

搭建“聚才”金字塔，涵养“人才”蓄水池。6月18日，2021年“吉享卡”“吉健卡”吉林大学专场颁发仪式在东荣会议中心举行。吉林大学副校长王玉柱、中国吉林高新技术人才市场指导委员会办公室副主任郭毅参加颁发仪式并为专家人才代表发卡。吉林大学275名高层次人才获得2021年“吉享卡”“吉健卡”，这是吉林省完善人才服务保障体系、推进2.0版人才政策落实落地的务实举措。

王玉柱在致辞中指出，在吉林省内引才育才环境持续向好的大背景下，吉林大学紧密围绕区域发展需求和学校“双一流”发展目标，不断完善人才引进、考核、评价和服务体系，高层次人才数量倍增，学校人才工作实现跨越式发展。学校将借助国家和吉林省政策的东风，以“吉林人才政策2.0版”的出台为契机，在吉林省建设高等教育强省进程中积极发挥科学研究的引领作用、高端人才的集聚作用和文化建设的辐射作用，为吉林省科技创新提供先进技术支撑，为地方经济社会发展大力汇聚海内外高层次人才，提供高质量的文化服务，建立大学自身发展与区域地方经济社会发展的良性互动，肩负起立足吉林、服务吉林、奉献吉林的光荣使命。

郭毅在讲话中表示，“吉享卡”和“吉健卡”的获得者都是吉林省人才的杰出代表，大家在各自领域内潜心研究、勇于创新、大胆创业、争创一流，为吉林省振兴发展做出了突出贡献。他对专家人才提出三点希望：一是围绕中心、服务大局、激发活力、创新创业；二是态度认真，志存高远、争创一流，在已得成绩的基础上再上一层楼；三是强化学习，宽怀包容，做好传帮带。

会上，王玉柱、郭毅为获得“吉享卡”“吉健卡”教师代表颁发服务卡片。“吉享卡”获得者段天璟教授、“吉健卡”获得者贾海龙副教授代表专家人才发言。他们表示，将继续面向国家重大战略需求，积极承担科研项目，力争取得重大标志性成果，为吉林省的科技和经济发展贡献自己的力量。吉林省人力资源和社会保障厅专家和博士后工作处处长王一岷就“吉林人才政策2.0版”进行了政策宣讲和政策解读。

据悉，“吉健卡”是吉林省人力资源和社会保障厅持续深化人才发展体制机制改革，加强人才服务工作力度，在扩大“吉享卡”服务范围的基础上推出的，针对D、E类人才的服务，持卡人本人及其配偶和子女可在指定的6家医院享受门诊预约、住院预约、导诊和急诊绿色通道服务，为人才及其家人的健康保驾护航。

吉林省人力资源和社会保障厅，吉林大学人力资源处、人才工作办公室等相关部门负责同志参加仪式。

《大国工匠李万君》赠书仪式暨全国劳模讲授劳动教育课在吉大举行

6月20日，在吉林大学中心校区东荣会议中心一楼报告厅，全国劳动模范、大国工匠、吉林大学劳动关系研究院特聘教授、《大国工匠李万君》的主人公李万君和该书作者訾波代表吉林省总工会向学校相关部门赠书并接受捐赠证书，李万君作了题为《弘扬劳模精神、工匠精神——我的成长之路》的讲座，訾波介绍了《大国工匠李万君》的创作过程及意义。副校长蔡立东参加活动并致辞。

蔡立东诠释了李万君同志“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神内涵，分享了自己关于劳动教育的深刻感受。他表示，要充分认识劳动教育在培养社会主义建设者和接班人上的重要性；充分发挥全国劳模讲劳动教育课的积极作用；将尊重劳动、热爱劳动的优良传统传承下去。他强调，劳动才能让我们感受到生命的存在、生活的意义和生命的厚度与质感。广大师生要学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，勤于创造，勇于奋斗，努力成为德智体美劳全面发展，重实干、有理想，能担负起中华民族伟大复兴大业的时代新人。

讲座中，李万君从“树立理想争做工匠”“无私奉献培育工匠”“敢于担当勇于创新”“忠诚企业报效国家”“用匠心实现中国梦、高铁梦、个人梦”五个方面，通过分享一个个生动的故事、一段段心路历程，结合新时代劳模精神、劳动精神和工匠精神，讲述了自己从一名普通焊工成长为中国高铁焊接专家的经历。朴实的话语、风趣的表达、动人的故事、热切的情感，让在场师生上了一场精彩的劳动教育课。现场不时响起的掌声，同学们笔记本上认真的笔迹，师生们炯炯的眼神，是对劳模精神、劳动精神、工匠精神真切体悟最直接的表现。