“人文铸旅”大讲堂之国学系列讲座即将开讲！

“人文铸旅”大讲堂

 “人文铸旅”大讲堂是学校“人文铸旅”工程四大系统之一 —— 建设专业个性的知识文化系统的重要内容，它与第一课堂教学的课程体系紧密配套，使学生在第一、二课堂的交叉联动教学中形成知识互补，在众多著名专家学者的专题讲座中开阔人文视野、深化人文素养。本学期将陆续推出“人文铸旅”大讲堂之国学系列讲座。

杨天才，中国文学博士、经学家、易学家，浙江农林大学中文系教授。

发表学术论文三十多篇，主持并编撰高等院校重点教材建设项目：《周易》通识教程与“国学修养”；参与教育部古籍整理的科研项目：《周易注疏》点校；主持并完成浙江省社科规划项目：《周易正义》研究；主持并完成浙江省高校重点教材项目：《周易》通识教程教材；主持编写：国家《国学十典》中的《周易》。

首先在高等院校开设《周易》课程，也是迄今为止唯一在全国高校开设《周易》课程的教授。讲授课程有古代汉语，文献学概要，《周易》导读、《周易研究》等。

“人文铸旅”工程

2020年10月，浙江旅游职业学院聚焦“中国服务”新命题，将人文素养作为培养旅游职业人才的关键，启动实施“人文铸旅”工程， 着力打造“中国服务”旅游职业人才的摇篮。

专家领衔，建好人文素养教育智库

成立人文素养教育中心，邀请由北京大学、浙江大学等全国知名院校的专家，组成人文素养教育专家委员会，为“人文铸旅”工程把方向、谋思路、 出点子。聘任国学、哲学、艺术、礼仪四大模块领衔专家，设计人才培养方案，规划课程建设，制定课程大纲，编著系列教材，培育师资队伍，务实教法、教材、教师的“三教”基础。目前，已有智库专家20位，全面负责人文素养教育的实施、评估、督导工作，形成专家领街的联动发展模式。

多方合作，擦亮文旅融合教育品牌

强化跨校合作，与浙江音乐学院、浙江艺术职业学院签约成立三校联盟，共商建立跨校选修课课程库，出台学分互认管理办法，开展教学研讨活功、培训活动、教改实践，在资源共享、优势互补、创新多元化培养途径等领域深度合作，探索形成文化和旅游融合的课程共享体系和人才培养机制。强化系统合作，邀请浙江美术馆、浙江交响乐团、浙江京昆艺术中心、浙江演艺集团有限责任公司、杭州良渚遗址管理区管委会5家单位成为合作共建单位，形成资源互享、 化势互补、共建共享的格局，切实培育跨领域、跨专业的复合型、创新型旅游职业人才。

课程创新，打造优质人才教育生态

依托学校“双高”建设发展整体规划，全面构建人文素养教育质量提升系统。创新设置“2+4+X”课程体系，“2” 即《人文素养概论》《旅游职业礼仪》两门通识必修课，“4” 即国学、哲学、艺术、礼仪四大模块课程，“X” 即涵盖第一课堂的公共选修课、第二课堂的“人文铸旅”大讲堂、第三课堂的校园文化活动实践的延展课堂，全方位多层面搭建课程体系。创新推行“线上+线下”教学模式，线上由领衔专家作理论阐述，线下由专任教师作专题讨论，形成搭档式教学模式，帮助学生有效掌握人文素养核心知识。

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