关注 | 首都医科大学首批智慧教室建成投入使用

为响应国家加快医学教育创新发展相关文件精神，推进现代技术与医学教育的深度融合应用，积极落实我校本科教学工作审核评估整改方案，近日，首都医科大学首批智慧教室建成投入使用。

一教楼518智慧教室

智慧教室的“智慧性”涉及教学内容的优化呈现、学习资源的便利获取、课堂教学的深度互动、情境感知与检测、教室布局与电气管理五方面。经前期走访调研，结合学校现有教室资源，并充分考虑教育教学需求特点，确定我校智慧教室建成后达成的目标为以下四方面：

一是学生方面。通过与教育技术相融合的教学方式，全新的教室学习环境及课堂互动体验，更好地挖掘学生学习潜力，激发学习兴趣与主动性，个性化的数据分析及学习建议，可让学生清晰地了解课程学习方向和进度以及自己的掌握情况，让课程学习目标更明确。

二是教师方面。简单易用的教学系统及教学设备，可让教师快速掌握使用先进的教学信息化设备；通过系统提供的功能，让贯穿课前、课中、课后的教学活动开展更快捷轻松，课堂气氛更活跃；通过软件数据分析，可即时掌握学生的学习进度和学习成效，有针对性地优化教学环节和教学内容，进而改善教学质量。

三是教学管理部门方面。通过系统自动生成教与学过程数据分析报告，可进行实时督导远程评教；通过智慧教室一键录播功能，能快速构建学校的优质共享课程资源，形成线上线下结合的以专业课程体系为导向的校内专属慕课平台。

四是教室管理部门方面。通过智能物联技术的集中控制及远程系统，实现教学设备远程即时控制、状态即时反馈，管理维护成本大幅下降，效率大幅提升。

智慧教室使用培训

阶平楼154智慧教室

学校于2018年底开始在右安门校区进行智慧教室建设。学校投入专项资金，第一批建设的两间智慧教室，分别位于阶平楼154教室及一教楼518教室。至2021年6月中旬，两间教室均已竣工。6月8日与9日，学校教务处教师教学发展中心联合教室管理中心举办了“智慧教室使用培训”讲座，各学院教师踊跃报名，两天共开展6场培训，参加教师75人。培训中老师们认真聆听，积极提出问题和建议，针对老师们的疑问和实践操作中遇到的技术问题，技术人员建立了“首都医科大学智慧教室沟通群”，上传工作站、移动授课助手等使用手册，以便老师们了解智慧教室平台的使用，帮助老师们及时解答问题，取得了较好的培训效果。7月初，学校将采用阶平楼154教室开展期末机考工作。

附属北京朝阳医院智慧教室

学校各临床医学院也已启动智慧教室的建设及改造工作，目前附属北京朝阳医院已有1间智慧教室建成并投入使用，附属北京潞河医院即将完成22间智慧教室的升级改造。

智慧教室建设是我校教学信息化踏上新台阶的里程碑，也是促进教师学习最新教育教学理念并积极应用于教学的有力抓手。学校将进一步努力推进教育教学的高水平发展，实现国际一流的研究型医科大学办学目标。

作者：教务处