【党史学习教育】机电工程学院:“三结合”赋能“立德树人”扎实开展党史学习教育
为引导师生从中国共产党的百年奋斗历程中充分汲取奋进的力量,让党史学习教育成为落实立德树人根本任务的有利契机,机电工程学院把党史学习教育和师德师风建设、学风班风舍风建设、党建品牌建设相结合,扎实开展一系列党史学习教育活动,收到了实效。
党史学习教育和
师德师风建设相结合
一是领导干部带头。学院紧紧抓住党委理论学习中心组这个龙头,抓住领导干部这个关键,把党史学习和强化党性修养、增强师德师范结合起来,注重从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范,通过抄笔记、写心得、上党课、做宣讲等形式,坚持党员领导干部和教师身份内在统一,为其他教师树立榜样。二是全体教师接力。学院利用每周二下午不断线地在全体教师当中开展“党史一百讲”活动,结合师德师风教育开展“向张桂梅式党员教师学习”,同时结合新时代教师职业准则学习,不断引领全体教师忠于党的教育事业,爱岗敬业,争做“四有“好老师。三是实际行动力行。今年,学院课程思政申报总门数从去年的5门提高到了25门,国家级课题申报量达到了11项,校级教改课题申报数达到了14项,教师讲授线上抗疫思政课10多门,开展公益服务10余次。四是涌现出了师德师风先进典型。如:不断探索教书育人新模式的“江西省‘新时代学生心中的好老师’”的朱双霞教授,身患重病仍坚守三尺讲台的“江西省教育系统优秀共产党员”彭梅香老师等。
党史学习教育与
学风班风舍风建设相结合
一是党史学习教育和树学风结合。学院在青年学生中广泛开展线上线下的党史学习教育活动,包括线上党史学习打卡32学时,朗读红色经典5期,长征精神、抗美援朝精神等红色精神学习6期。参观了赣西抗战博物馆、罗坊会议纪念馆,举办了考研经验分享会、英语四级冲刺班、能力提升班等“我为师生办实事”活动。用“不怕牺牲、艰苦奋斗”的精神浇灌青年学生,青年学生学党史、学专业知识技术的自觉性和主动性不断攀升,期间自主撰写了心得体会、观后感百余篇,准备考研、考国家电网,立志学业报国的学生人数达到了130余人,研究生报录率创下了历年新高,三支一扶实现了零的突破。二是党史学习教育和树班风结合。学院组织开展了班级党史学习主题班会50多场,班级党史知识竞赛20余次,红色故事分享会20余次,实现了班级全覆盖。在感受党的百年辉煌的同时,形成“我为班级、班级为我”的班风,有力地升华了学生的集体主义精神,提高了班级凝聚力和向心力,锻造出了一个个具有乐观积极努力上进作风的班集体。三是党史学习教育和树舍风结合。学院组织开展了“百名入党积极分子、党员进宿舍”活动,号召一名党员、入党积极分子主动联系一个宿舍,让党员和入党积极分子进入宿舍开展党史宣讲、发放宣传手册、创建文明宿舍、谈心谈话,走好党的群众路线,为学生服务。活动开展之后,学院的三星文明宿舍率接近100%,宿舍违纪情况明显好转,违纪率几乎为0,还出现了14栋225等学霸宿舍。宿舍从玩游戏、看视频的场所变成了谈人生理想、追求生活目标的起航地。
党史学习教育和
“三维九带“党建品牌创建相结合
学院将党史学习教育和“三维九带“党建品牌结合,极大地丰富了品牌建设的内容,党建品牌下的“开物讲堂”“开物视觉广场”“习思践行社”“天工之星团支部”等平台为有效开展党史学习教育提供了保障。“开物讲堂”对学生党员进行马克思主义基本理论培训,提升了学生党员的政治素养;“开物视觉广场”对学生团员进行以爱国主义为核心的民族精神教育,提升了他们爱党爱国爱人民的美好情感;“习思践行社”成立党史学习研讨班,对青年学生进行理想信念教育,增强了他们“我将无我,不负人民”的情怀;“天工之星团支部”进行创新创业教育,提高了他们的“创新能力”。
学院坚持做好“三结合”,在党史学习教育中将“立徳树人”根本任务转化为一步步实际可行的行动,促进教师牢记“为党育人 为国育才”的初心使命,把党史学习教育转化为师生砥砺前行的力量源泉;激励青年学生厚植爱国情怀、坚定理想信念、陶冶道德情操、增强纪律观念,把党史学习教育转化为师生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的人生理想。
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来源/新余学院团委
编辑/朱咏琪
校对/缪庆琳
审核/彭力 胡珊
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