段宝印，男，中共预备党员，土木工程学院2018级学生。学习上，自大一以来，他多次获得国家励志奖学金、校励志奖学金、校三好学生、校优秀学生干部等荣誉。他在已修的26门专业课中，90分以上占了21门，均分达到了93分，数学成绩均分达到了98分，线性代数更是取得了满分的成绩。此外，还获得了江苏省三好学生，三江学院2020年度励志成才之星，校优秀团干部等荣誉。竞赛方面，他积极参加各类创新创业竞赛，现主持一项省级重点项目，此外，在第八届“江苏省大学生工程管理创新、创业与实践竞赛"中荣获二等奖。
在工作上，他积极参与学院中的各项工作，不管是资助工作、就业工作、党建工作、学生会工作还是其他各种琐碎的工作，总能看到段宝印奔走在第一线。他专注学习、踏实工作、积极奉献、执着追求，得到了老师和同学们广泛的支持和认可，荣获2020年度三江学院榜样力量年度人物。
段宝印获得的荣誉证书
段宝印向小江坦言，刚进入大学时的他也没有找到一个清晰明确的目标，每天都处于迷茫的状态，但是又无法放纵自己纯粹地去玩去浪费时间，那段时间，自己的心里虽然没有目标，但还是希望自己向上走。在这样的心态下，段同学在大一取得了专业第一的成绩，也以547分通过了四级考试。
朋友镜头下的段宝印
段宝印对学习有一番深刻且独到的见解：“学习的重要性是不言而喻的，我感觉取得一定学习成绩的首要前提就是要端正你对学习的态度。像什么‘不翘课不算读过大学’、‘学习无用’这些主张张扬个性的言论，很多人在理解时忽略了很重要的一点，那些所谓的青春与个性、并不是与学习对立的。如果你把应该花在学习上的时间用于别处，美其名曰锻炼能力，那是万万不可的。我现在大三，真的是发现只有知识是我自己最坚硬的后盾，不论我是选择考研还是就业，扎实的专业知识能让我在二者中都处于优势地位。这些都来源于我积攒的学习成果——尤其是大一大二期间打下的基础。人们常挂在嘴边的“能力”、“人脉”这些，固然也重要，但远远不值得你本末倒置、占用四年大学学习的时间去求得。除知识之外，人身上的许多社会性元素很大程度上是在磨练中自然形成的。什么时间就该做什么事，我始终都清楚的是，错过了这四年，可能一生都不会再有这样一个完美的天时地利人和可以供我心无旁骛地学习的时间段了。所以说学习才应该是大学生活的主体。”
除了专业知识的学习，段宝印的一大爱好便是阅读。他认为阅读相对于刷剧、刷抖音更能有助于自己三观的形成与健全，汲取优秀的思想也能更好指导自己对未来做出规划。路遥、余华、刘震云等都是他喜爱的作家。
段宝印在假期看的一部分书
越努力越幸运，段宝印的优秀成绩也使得他大一的辅导员老师看到了他的能力。因为做事踏实，辅导员选择让他做八个班的大班长，开始处理各种工作，接触越来越多的同学。段宝印向小江直言，是工作让他从迷茫中抽离出来，开始思考大学应该怎么读，再加上辅导员的引导，大学生活开始越来越充实，他开始喜欢在空闲的时候找一间空教室研究高数题、学学英语、读读自己喜欢的书，可以说是大一的努力奠定了他后来所取得一切成绩的基础。
到主校后，段宝印大二上学期在学校资助管理办公室勤工俭学，跟着孙妍老师学到了很多细节的东西，他自信地对小江说如果现在让他发一份文件，他可以避免掉所有的小错误，这段经历培养了他严谨处事的基本素质。大二下学期，在思考之下，段同学退出了学生会，因为那时候他开始接触其它的一些东西，能预料自己接下来可能会忙不过了，所以他在适当的时间里做出适当的取舍来平衡自己的学习与工作。
运动会结束后的合影（左二为段宝印）
段宝印表示：“到了大三上学期，经历了大一大二的锻炼，对于很多工作做起来都比较顺手了，上学期主要在学院里面做一些事情，也正是因为这样，认识了两个非常优秀的朋友。”他们在学院里并肩作战，不管是班级的常规性工作、还是学院的资助工作、党建工作、团建工作、就业工作、学生会工作、实验室工作等，总能看到他们三个忙碌的身影，段同学坦言道有时候也感觉压力很大、忙不过来、甚至熬夜加班，但他们也一直在收获，收获经验、收获处理不同问题的方法，还有和志同道合的好朋友一起解决一件问题的成就感，工作给他们带来了快乐。
和朋友们协助举办土木学院校园双选会（左二为段宝印）
段宝印也是一个热心公益的人，开学季他积极参与迎新的志愿工作，疫情严重时期，也争当防控疫情志愿者，尽自己的一份力来保卫家乡的健康与安全。
疫情期间积极参与疫情防控志愿工作
做过许多事，但无论大事小事，段宝印都认为不应该怀着过强的功利心去做事，他不求立即的回报，而更在意做事的过程，他坚信，做过的事情不会一无是处，也许若干年后，会以另一种方式来回馈自己曾经的努力。段宝印很早就意识到和自己专业相关的学科竞赛并不多，但他并没有因此气馁，而是不断地等待、寻找身边的机会来加强自己的专业能力。大二刚开学，专业课老师在招研究助理，段同学选择加入，跳出了自己的舒适圈。虽然知道可能要去做一些听起来就很困难的学术研究，人也都喜欢规避困难的事情，但段宝印思来想去，还是决定要去主动接受一些不一样的、更有挑战性的东西，正是因为觉得困难，才能让自身获得更大的进步。
参加钢筋平法应用技能挑战赛（右一为段宝印）
在那之后，段宝印开始看论文，尝试着翻译论文，到后来主持大创项目，尝试着去写论文，现在还正在主持一个省重点项目，他不禁对小江感慨：“这些东西累积的确实是实实在在的收获，我现在可以自信地说，在学术研究上我不是小白，我是学到了一些东西的。大三上学期参加了一个创新创业比赛，当时和我同组别的队伍几乎都是来自东南、河海、矿大这些名校，在决赛之前我经历了前所未有的紧张，但是当我努力地去为答辩做好准备，到最后顺利答辩，这其中所克服掉的困难、恐惧等等，经历了一个成长的过程。这个比赛我们组是获得了二等奖，其实不管名次如何，我都已经有所收获了，大学得奖不是目的，而是肯定，更是对自己拼搏奋斗的见证。而且不管是参加类似的竞赛，还是跟在老师后面逐渐深入学术研究，我都有一种强烈的感觉，就是自己的眼界得到了拓宽，然后也慢慢培养出了一些之前没有的品质，比如说现在我可能更有耐心、更有定力、更加严谨。这些品质不仅仅有益于我做学术研究，在我生活的方方面面其实都有着正向影响。”
在南师大参加社联交流会
三年努力时光，让段宝印体会最深的就是“一直在经历一直在成长”。他认为，我们每个人都应该做一个有思想的行者，我们会如何度过大学四年，我们未来会成为一个怎么样的人，关键就在于我们有着什么样的思想。只要思考不停止，人生走的每一步棋都是细细斟酌过的，即使遇到了一些困境，我们也可以及时作出调整和止损。不说一帆风顺，至少足以保证我们能够充分利用当时的资源，得到当下人生的最优解。
谈及对未来的规划，段宝印目前的计划是考研，目标院校是中国矿业大学。备考过程已经过半，段宝印同学前期主要是学习数学和英语，他认为数学的基础特别重要，所以到目前一直在夯实自己的基础知识，准备暑假以后开始提升阶段的学习。对于考研备考，他也分享了自己的心得体会：“考研复习一定不能停，要让它成为一个持续的过程，如果学几天就放松几天，效率会特别低。”关于未来的发展，段宝印只想权衡好当下，在体验和接触新的领域、不同的人的过程中，找到自己的兴趣点和潜力所在，选择最适合自己的道路。他这样解读自己的选择：“选择了考研，但这并不是我想要彻底投身学术的信号，不过可以肯定的是，我会一直保持学术的态度去工作、生活。”
段宝印的辅导员施静谱老师
段宝印的辅导员施静谱老师谈起他时，也是赞不绝口。“他给我的第一印象，就是踏实和质朴，直到现在我依然觉得他就是这样一个人。交给他的任何工作你都可以很放心。”无论是小到核对班级的一些数据，大到独自承办院内的活动，还是做老师和同学间的传话筒，解决同学们遇到的问题，做事认真负责的他受到了一致好评，得到了老师和同学们的信任。施老师说到，他有一个优点是主动性很强。他愿意非常积极主动地和人沟通交流，比如，工作当中，在办公室他会主动的问老师，有什么需要我帮忙的事，而且哪怕是一些很琐碎繁杂的小事，他也非常认真负责的完成。在学习上，他也一直保持着名列前茅的成绩，课余时间积极地去找老师沟通交流，解决学习上的困惑，还积极参与了学校的创新创业项目和比赛，同时也很愿意同学主动的分享一些学习上的方法和资料。除此之外，他也是个爱看书的人，特别有思想，对自己未来的规划比较清晰，在我看来是比较难得的。”谈到推荐段宝印同学参选三江榜样，施老师说正是因为他具有这种主动奉献的精神，愿意为老师和同学们去服务，并且他的能力老师和同学也都是有目共睹的，所以他完全配得上三江榜样的荣誉称号。
2020最后一天段宝印与施老师的合影
图丨周理如 段宝印同学提供
文丨汪妍 周理如
编丨汪妍
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