666！看他们六年爱心接力

独一无二的星星

种太阳使者的六年接力

2015年，武汉科技大学的志愿服务开始拓宽范围，一位化工学院的学生在观看了一部名为《地球上的星星》的电影后，提出了“关爱自闭症儿童”的项目。

这个提案很快在学院内获得通过，几名大学生志愿者对资质过关的机构进行了遴选，最终选择了硬件设施和专业度都不错的湖北省麟洁儿童康复服务中心。从那年起，化工学院便与该中心签订协议，开始提供常规性志愿服务。

每天早上7点，大学生志愿者从位于黄家湖校区的学校出发，辗转一个多小时公交抵达位于汉阳区的湖北省麟洁儿童康复服务中心。

志愿者们介绍，自闭症儿童群体不喜欢主动与人交流，大都存在智力、听力障碍，反应比常人慢。

在二楼的教室里，孩子们由专业老师指导，进行听觉、表达、模仿等训练。志愿者负责帮孩子在接受老师指令时，辅助他们做出相应的反馈动作。9名队员一共负责了3个班，包括1个大班，2个幼小衔接班。大学生志愿者每天会在这里陪伴3个小时，直到下课后家长们来接孩子回家。

上岗前，每位志愿者都要接受康复中心的岗前培训，“孩子们最需要的就是鼓励和肯定。如果孩子们的肢体行为正确，要及时给予奖励”。

种太阳使者的“播种”体会

潘瑛凯负责的班级是即将进入小学的幼小衔接班。最初在辅助上课的过程中，潘瑛凯发现他负责的小朋友小雨（化名）总是不愿意开口跟读。

星星也期盼更多的关怀

多年从事自闭症儿童陪伴公益活动，玛依努尔呼吁社会各界在关注自闭症儿童的同时，要建立更多的专业团队来帮助自闭症儿童的家庭。

“目前临床对儿童自闭症提倡早发现早干预、早治疗早康复。”她表示，孤独症人士需要长期的支持和帮助，家庭起着关键作用，必须加强对孤独症家庭的支持和帮助，而这一前提是要了解孤独症群体的数量和需求。

“只有我们共同关注、关爱、理解自闭症儿童家庭，为自闭症儿童健康、平等发展提供更有利条件，这些孩子才能真正健康成长”，玛依努尔说。

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图文编辑：李苗苗

材料来源：湖北校媒记者团

作者：朱可芯 谭美玲

图片：谭美玲

出品：党委宣传部

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