博物馆是历史的宝库，也是教育的宝藏，是学子们感知华夏文明、传承文化自信的最好载体。教育部明确提出要促进博物馆资源融入教育体系，提升学生利用博物馆学习的效果。“流动的博物馆”则是让博物馆“走出家门”，让那些珍贵的记忆，得以穿越历史的长河，越过光阴的山丘，悄然来到新时代生机勃勃的校园。

非遗项目体验现场

在学校举办的“流动的博物馆”活动中，学生们不再仅仅是参观者，而是历史的“讲述者”。此次活动的最大特色是邀请学生化身“流动的博物馆”的“文化讲解员”，结合多种数字化新方式，为参观的师生讲解北京三条文化带的相关内容。通过他们的讲述，从展陈到故事，从非遗到记忆，都变得更加有趣、有料、有温度。同时也为文化带上的文博知识，注入了新生代的灵魂。

活动期间，学校党委副书记彭红也来到展示现场看望慰问工作人员，并与现场的同学们亲切交流。她表示，感谢北京市文物局给北印学子带来这么好的学习机会，让同学们参与其中，更加深入地了解西山永定河文化带的内涵，了解北京市“一核一城三带两区”文化中心建设。她希望同学们可以充分利用这次难得的机会，了解中国非遗文化，传承中国非遗精神，让我们的博物馆活起来，让我们创作的作品活起来，让宝贵的文化遗产在祖国大地鲜活起来。

同学们亲手体验非遗文化

“流动的博物馆”还设立了皮影、毛猴、面塑非遗项目互动体验区。“一轮秋影转金波，飞镜又重磨。”西山的金色秋韵，在惟妙惟肖的皮影戏里发扬光大；自带北京城市名片属性的毛猴，机敏活泼，是西山的精灵，也是文化的宠儿；精妙绝伦的面塑，彰显着中华千年的智慧，演绎着“西山之巅 永定之耀”。每一个项目，都深深吸引着广大学子，与非遗近距离对话。