党史学习教育进行时｜《“一大”代表的道路选择与人生启示》宣讲报告

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注

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们

尹安学从“一大”会议基本情况的由来与认定、“一大”代表的道路选择与人生历程、启迪思考三个方面介绍“一大”代表的道路选择与人生启示。

第一方面，“一大”会议基本情况的由来与认定。尹安学通过“一大”会址的确定、“一大”文件的寻找、“一大”会议日期的确定回顾讲述“一大”会议，回顾了中国共产党成立的的历史，结合史实，层层递进。

第二方面是讲“一大”代表的道路选择与人生历程。尹安学从中国共产党“一大”出席的代表与选出的机构展开。“一大”代表共15人，其中有13位中国代表和2位外国代表。尹安学从五个角度讲述13位代表人物的事迹，以党史学习教育为契机，弘扬党的红船精神。

 第三方面是讲“一大”代表经历对我们的启迪思考。尹安学从家庭对青年一代影响巨大出发，强调学校要高度重视思想政治教育，强调团队精神集体意识的重要性，鼓励党员同志，扎根人民群众，传播党史知识，讲好党的故事，引导广大青少年自觉传承弘扬党的光荣传统和优良作风，争做勇挑时代重任、勇担复兴大任的时代新人。

初心不因来路招摇而改变，

使命不因风雨坎坷而淡忘

让我们在学习党史教育中

不断汲取智慧、砥砺前行