我校召开教学督导工作会议

4月22日下午，我校教学质量监控中心组织召开了2020-2021学年第二学期教学督导工作会议，会议由副校长胡伯龙主持，校、院两级督导组全体成员及所有教学管理人员参加了会议。

会议首先针对学校当前的教学督导工作情况进行了研讨。校、院两级督导组成员针对督导工作中的感受进行了积极踊跃的发言和探讨。从讨论的结果看，大家普遍认为大多数教师在教学过程中的态度还是端正的，大多数学生的学习状态也是好的，但也存在一些不容忽视的问题，比如部分教师的教学方法还很单一，过分依赖PPT课件，板书授课较少，教学过程缺少互动，对课堂的掌控能力还有待提高等等。各二级学院院长还对学校的教学督导工作提出了许多中肯、宝贵的意见，全体与会人员都感觉到受益良多。

随后，胡伯龙副校长对我校2020-2021学年第一学期的教学督导工作情况进行了总结。对上学期学校教学督导工作取得的成绩给予了充分的肯定，指出了各单位教学督导工作中的亮点，对督导组所有成员为保障教学质量和人才培养质量做出的贡献表示感谢。同时也强调了教学和督导工作中还存在的一些问题，一是督导工作制度落实还有欠缺；二是教学环节设计不尽合理；三是课堂教学秩序有待加强；四是教师管理工作还不科学。并对下一步的教学督导工作提出了五点要求，一是要强化制度落实，夯实主体责任。二是要健全督导形式，丰富督导内容。三是要加强教学研究，注重教学效果。四是要强化学生管理，提高课堂秩序。五是要注重教师培养，抓好以老带新。

最后，由教务处周卫华处长对我校本学期的教学督导工作进行了部署。主要从督教、督管、督学三个方面明确了下一步的教学督导工作方向，要求各单位：一是要制定学期督导工作计划，提出本学期工作的重点；二是要明确任务分工，落实主体责任，实现督导听课全员覆盖；三是要落实好情况反馈制度；四是学期末要形成督导听课的总结分析报告。同时，希望各级督导组成员根据学校总体教学安排，切实履行督导工作职责，不断加强对教学督导工作的研究，带动全体教师提高对督导工作的认识，让我校的教学督导工作切实为提高学校的教学质量和人才培养质量发挥积极性作用。