“伟大历程——舞台美术创作中的党史回顾”系列讲座开讲

        为深入开展党史学习教育，加强政治引领，培育时代新人，4月23日下午，学院举办“伟大历程——舞台美术创作中的党史回顾”系列讲座第一讲。舞台美术系边文彤教授和胡耀辉教授先后做了主题分享。讲座由舞台美术系党总支书记田丹主持，副系主任张洪琛和舞台美术系师生党员50 余人参加讲座。

        院长郝戎，党委副书记宋英，副院长陈志坚、徐贞，党委副书记、纪委书记葛秀珍以及院长助理陈雷出席讲座。教育部党史学习教育高校第三巡回指导组组长杨学义，副组长方国良、范迅，成员田萌、党宁、王志新莅临现场观摩指导。我院党建联络员孙平生参加了讲座。

讲座现场

        田丹首先代表舞台美术系党总支向指导组和学院领导表示欢迎。她表示，按照学院部署，舞台美术系将党史学习教育与实际教学工作相结合，结合学科特色和专业优势举办以“伟大历程——舞台美术创作中的党史回顾”为主题的系列讲座，旨在进一步推动党史学习教育活动在舞台美术系落地落实。

边文彤教授作分享

        边文彤首先以“在学习与创作中感受党的光辉历程”为主题，分享了作为教师在创作与育人过程中的感受。她从自己参与创作的《红船往事》《大钊先生》《李坚真》《与君陶然》《江姐》等剧目，分别展开探讨了红色题材历史剧目舞美设计创作的实践经验。她以音乐剧《红船往事》为例，分享了通过运用内心外化、时空穿越、幻想梦境等创作手法，塑造既真实又生动的革命者形象，深刻展现“一条小船诞生一个大党”的红船精神的故事。她表示，在创作过程中，主创人员应该深入革命故地采风，充分收集素材，尽可能地将现代审美与还原历史场景进行艺术性融合，用舞美设计为舞台表演加分赋能，令深沉内敛的革命精神在舞台空间中张扬，令剧中展现的人物与故事更加深入人心。

胡耀辉教授作分享

        胡耀辉从教学和创作两个方面作“中国革命历史题材舞台剧目的灯光创作”主题分享。他首先围绕“做什么”“怎么做”“为什么做”分享了关于舞台美术专业教学的思考，并对如何培养戏剧艺术专业的“社会栋梁”型人才提出见解。胡耀辉表示，教师应当将课堂思政融入专业教学之中，以教师良好的教学风范，让学生感悟戏剧艺术的社会价值。随后，他从“影调”“节奏”“情感”三个要素展开，探讨了中国革命历史题材舞台剧目的灯光创作经历，并以《红船》《沂蒙山》《长征》三部歌剧为案例，提炼出剧目中的灯光视觉种子概念，向在座师生分享了革命历史题材剧目在灯光创作上的独特处理方式。

        在互动环节，现场师生踊跃发言。舞台美术系党员师生纷纷提出问题、分享自己的学习感受。针对“创作红色题材作品时的理念”问题，胡耀辉表示，在党史学习过程中，深刻感受到中国共产党在百年历程中不断地自我革新，这种坦然、透明和勇敢令他深受感染和感动，从而自然而然地调动自身所有的专业素养、技巧和情感投入创作。针对“对青年学子有哪些方面的专业建议”，边文彤表示，红色历史题材作品与经典剧目的创作方法是相通的，同样需要贴近生活、走进生活，需要时刻保持创作的热情和良好的创作心态。要从生活中挖掘灵感，将自身对人物的解读和敬仰放置在舞美空间中，让并不久远的红色历史与当代的年轻观众实现对话。

杨学义组长总结讲话

      讲座最后，教育部党史学习教育高校第三巡回指导组组长杨学义做了讲话。他表示，两位主讲教师以舞美创作和采风素材为线索，带领党员师生回顾了党的光辉历史。本次讲座准备充分，内容生动，滋养丰厚，通过回顾舞美创作的心路历程，回顾党史，引导师生互动体验式学习，把苦难的过去、崭新的现代和光明的未来融通结合，激励广大师生自觉传承延安精神，传承鲁艺红色基因，体现出中央戏剧学院深厚的师生情谊和鲜明的专业特色。

        针对下一阶段的党史学习教育活动，杨学义提出了几点要求。一要准确把握党史学习教育的目标要求和重点内容；二要严格落实各项工作安排，把握好教师和学生两个群体的学习教育安排；三要创新方式方法，讲好革命故事，确保党史学习教育取得扎实成效。他强调，中央戏剧学院底蕴深厚，要充分挖掘和利用好学校的党史学习教育资源，继续深入开展党史教育学习活动，引导广大师生坚决听党话、跟党走，用所学专业为党的伟大事业和民族复兴大业添砖加瓦。

舞台美术系师生党员积极参会

供稿：党委宣传部

图片：党委/院长办公室

责编：陈予婧