哲学课?地学课?原来这是一门让人“心动”的课
“没有人刻意引导和培养,或许这就是命运的轨迹,毫无防备的,就走在轨迹里了。”
“过去痴迷于天文学,在那样的世界里放飞自我忘记时间,地学又未尝不是如此,而地学,却是比天文学更真切的东西。”
“生命无限延长,没有尽头,我们的生命终会消失在时间里。没有时间,只有历史。”
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“老师说,地学人是最有肚量的,因为地学人心中要装得下‘宇’与‘宙’。”
“老师说,希望我们可以感受到,拿着一块岩石样本观察一下午的陶醉感。”
“看到了她对于地质学专业带着温度的理解,让我欣慰于00后的哲思;看到了她那几个‘老师说’,让我再次为自己的絮叨哕嗦终有一些走到学生心里而倍感满足。学生说今晚很感动,殊不知我更感动呢。”
据了解
《地质学基础》是我校地球科学与技术学院
地质系开设的学科基础课
是新生进入大学后
在地球科学领域学习的第一门专业课
袁静老师为本科生上学科基础课
为了上好这门课
让同学们喜欢地球科学
一直致力于沉积学领域
教学和科研工作的袁静老师
下足了功夫
她坚持理论课与实验课一起上
课前做好充分准备
课上积极引导学生
课后做好学业反馈
为学生准备干净整洁的实验室
同学们在《地质学基础》实验课上观察岩石样本
同学在镜下发现的“心”形鲕粒
“上课的时候想的是怎么抓住他们的注意力,捕捉他们的困惑和释然的眼神,时忧时喜地竭尽所能。”
“备课的时候想的是讲什么,怎么讲能让刚上大学的小萌新们能听懂、感兴趣,花了不知道多少时日才觉得课件可以用了。”
袁静老师在指导学生做实验
虽然备课过程很辛苦
但她却乐在其中
始终把做好课程教学,培养优秀人才
视为自己的使命
在日常教学中
袁静老师还鼓励同学们
大胆提问,敢于质疑,勇于实践
袁静老师带领学生进行地质考察活动
“做教师的就是这么容易满足啊
看到学生们慢慢入门、理解自己
愿意和自己分享感受
开始提问一些有价值的问题
对地质学越来越有兴趣……”
来源:地球科学与技术学院
文字:徐明权 马祥艺 韩月阳 袁姝雨
编辑:马祥艺
责任编辑:卜令朵
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