“三全育人”先进个人风采 | 单程程

单程程，女，1985年7月出生，中共党员，现任机械与土木工程学院团委书记，曾任食品工程学院辅导员、经济管理学院辅导员。参加工作十二年以来一直奋斗在辅导员的一线岗位上，她一如既往的热爱辅导员这个岗位，工作表现非常突出，深受学生的喜爱，多次受到学校的表彰，两次获得新生军训优秀辅导员，两次获得共青团工作先进个人的称号，2014年荣获吉林省优秀志愿者称号，2017年获得优秀辅导员的称号，2019年获得心理健康工作先进个人，2021年被评为优秀共产党员。

单程程自2010年6月参加工作以来，始终工作在辅导员一线岗位。任食品工程学院辅导员期间，负责2010级本科生、2015级本科生、2016级专科生；任经济管理学院辅导员期间，负责2016级本科生、2020级本科生；任机械与土木工程学院团委书记期间，负责2018级本科生。十二年的辅导员工作，她在自己的工作和学习上均取得了很好的成绩，受到学院领导、相关职能部门及系部师生和学生家长的广泛好评。

单程程同志善于学习，不断提高思想政治理论水平，能把理论知识与工作实践相结合，拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，摸索出学生日常管理行之有效新方法。单程程同志政治立场坚定，思想品德优良，能以一个党员和优秀辅导员的标准来严格要求自己，积极参加学校的政治学习活动和公益劳动，加强时事政治和专业理论知识学习，领悟党的路线方针政策，履行辅导员的工作职责，不断提高对做一名思想政治辅导员的理解和认识，达到思想政治教育工作本身的要求。她工作任劳任怨、认真努力，不计个人得失，不辞劳累辛苦，不管是份内还是份外事，只要领导安排与他，从不打折扣，按时按量完成，学生发生突发事件都能第一时间赶到现场并妥善处理；能够顾大局、识大体，办事公正、为人正直，敬同事爱学生诚实做人；分管奖评贷补助工作，始终坚持公开公平公正能原则。

她时时处处以身作则，用自己的人格魅力引领大学生健康发展，用自身的一言一行感染大学生做人做事。要求学生做到的，自己首先要做到，而且做得更好，达到言传与身教相结合的效果。关心学生、爱护学生、帮助学生，善于把思想政治教育做到学生的心坎里去，做到想学生之所想，急学生之所急，办学生之所盼。常年深入学生之中，去宿舍、到教室、下操场，与新生一起参加军训，与同学一同入住宿舍，与学生会干部一块加班加点，对同学们的学习和生活上的困难与需要及时解决和协调解决，对同学们提出的问题与困惑及时做出解答释疑，提高了思想教育的感染力、影响力和实际效能。

单程程同志分管的工作纷繁复杂，内容多、流程长，但她不厌其烦，找准定位、明确方向、抓住重点、有的放矢，在学生日常管理工作中不断摸索与创新，使得井然有序。她分管的年级都建立了学生电子档案和学生情况调查表；高度关注学生的思想状况，重视学生心理健康；以专业特色开展主题班会团会，促进优良学风形成；以学生党员为龙头，树立优秀楷模；以学生干部为骨干，打造精英团队；以特困生工作为重点，帮助每一个学生完成学业。

单程程同志不仅具有良好的人缘关系，而且具有较强的组织能力和政策水平，能够熟练掌握学生工作的各个环节。在工作中，坚持以诚待人，善待每个同学的每一份情感；关心学生的学习和生活，帮助学生解决实际困难；注重在工作中集思广益，开拓创新。其超强的工作能力、平易近人的工作作风和热情周到的服务态度得到了广大学生的认可和爱戴。

单程程同志在学院负责心理健康教时不断探索创新，开展了一系列形式多样的心理健康教育主题活动。每学期举办的新生心理运动会已成为学院的一项特色活动。在工作中重点落实学校安排的心理健康教育相关工作，每年与心理健康教育中心合力做好学生心理健康筛查工作。准确掌握心理测评的结果，通过日常关注在平时工作中识别需要帮助学生的能力。一方面，及时根据筛查和反馈关注名单进行针对性工作，具备一定的危机处理能力，另一方面，对与测评结果不符的重点学生要根据学生表现及时鉴别，上报进行评估，合力做好相关工作。在学生的日常管理中注重向学校进行反馈，妥善保存学生心理健康档案。重点关注学院学生心理动态，注重谈心谈话。并且积极参加心理健康教育中心组织的各项培训，不断提升心理业务素质。

2020年冬天突发的疫情让寒假期间的学生心理健康工作成为了重要工作。自疫情发生起，按照学校要求，重点关注湖北籍同学及其他地区乃至全国各省学生的情况。通过微信、QQ等平台向学生宣讲新冠肺炎的医学知识和居家学的身体健康状况，利用QQ、微信平台及电话等多种形式持续保持联系，关注其日常防护和心理疏导。做好各种情景下的防护措施，指导学生做好隔离，无需过度恐慌。帮助学生分析自我心理反应，了解自身心理状态，提供有效调节身心问题的方法，以及获取专业心理帮扶的渠道。及时有效的掌握学生的心理动态，随时汇总上报。为强化全体学生的防控意识消除紧张焦虑心理，组织开展了“经管连心 共战疫”系列活动。广大学生积极响应，通过网络线上进行参与。完成了返校后危机排查与心理服务工作安排，制定《2020年春季学生返校后危机排查与心理支持服务工作预案》，确保掌握学生动态的心理变化的基础上准确提供心理支持服务，在学生返校后进行心理摸排工作。

单程程同志作为思想政治教育辅导员十二年，每年都会对所带的学生进行逐一的心理谈话，关注他们的学习、生活和情感，充分了解他们，运用心理知识开解他们的困惑，引导他们健康成长，认真负责的将心理育人工作做到实处。