贯彻落实省党代会精神 | 辽宁教育系统：落实立德树人根本任务 办好人民满意教育
省第十三次党代会提出，要促进义务教育优质均衡发展，推动“双减”政策落实落细；推进普通高中多样化特色发展；精准对接产业发展需求，促进职业教育实用高效发展；推动高等教育内涵式发展。我省各地教育部门认真贯彻省党代会精神，落实立德树人根本任务，努力办好人民满意的教育。
“双减”政策的实施，让各地的校园发生了实实在在的改变。在辽宁省实验学校，老师还原生活情景，融入学科知识、特色课程，精心设计了13个展位，学生们玩着乐着就完成了一场别样的期末考试。
辽宁省实验学校学生 陈咏欣
“我最喜欢的是怀远门前对对联，因为我是我们班的经典诵读的领读员。”
辽宁省实验学校党委书记 校长 张丽文
“一二年级我们按照国家的要求，不进行书面考试，也不留书面家庭作业，那么在学校里面，这个学习课程，我们就要对它精心的设计，让孩子们在这个过程当中变考试为展示。”
省党代会明确提出，推动高等教育内涵式发展，优化高校专业设置，深化教育教学改革。在中国医科大学附属盛京医院，妇产科学学科带头人杨清正通过国家级一流课程妇产科学虚拟教研室，与辽宁、吉林、黑龙江、内蒙古医学院的妇产科学学科带头人共同探讨临床案例，四地学生通过云课堂观摩共享学习。
中国医科大学妇产科学学科带头人 杨清
“通过教师互聘、特别是我们所有的教学名师的，优秀教师的相互课程的一个共享。最后达到学分互认，特别是学生网络的这种学习，最后让我们的教学成果，能够在联盟这些教学医院当中进行一个共享。”
临床实践教学云平台实现了东北三省一区“新医科”大学生“同堂上课”。这得益于去年9月东北三省一区新医科临床实践教学联盟的成立。实施联盟式教学有效推动了优质医学教学资源和科研平台共建共享。
中国医科大学硕士研究生 李梦圆
“使得我的理论知识得到了有效提升，同时配合虚拟仿真课程共享学习，使得我完成了从理论知识向临床实践技能的高效过渡。”
省教育厅高教处处长 王权
“新医科建设的主要任务是优化学科专业结构，促进医工、医理、医文学科交叉融合，健全以职业需求为导向的医学人才培养体系，分类培养研究型、复合型和应用型人才。”
2021年12月28日，东北三省一区“一带一路”职业教育联盟在沈阳成立，将有效破解我省职业教育培养模式单一，力量相对分散，国际化程度不高的问题。截至目前，我省已实施学分互认、联合培养，协同创新、国际合作等重点项目1465个，高校联合培养本硕博学生23.5万人次，联合转化科技成果1.3万项、金额43.4亿元。
省教育厅厅长 冯守权
“下一步，我们尤其是围绕新工科、新农科、新医科、新文科强化合作，我们至少要建10个以上新的联盟，我们把各个学校优质的资源充分地整合，形成更大的优势，来为辽宁振兴发展、为我们建设教育强省创造更好的条件。”
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