交院人物志 | 严谨教学,因材施教——基础课教学部教师刘敬成
刘敬成,中共党员,毕业于成都信息工程大学。毕业后曾在四川天一学院工作多年,现供职于德阳城市轨道交通学院,任计算机数学教研室副主任,担任《计算机与网络基础》、《网络设备配置与管理》、《新媒体创新创意》等课程的教学。曾获得优秀党员等诸多殊荣。
口头语:今天你的作品提交了吗?
计算机课的每次课中刘敬成老师都需要提交每次课的作品,而学生们听的最多的就是他的“你今天的作品提交了吗?”。这一句话让做好的同学回顾检查;让不会做的及时询问;让开小差的同学为之一振,马上回头学习!因为不提交作品,真的可能会被扣分!
教育理念:严谨教学,因材施教。
每一个学生都有他独特的地方,也需要一些不同的方式去对待。在每次的任教过程中,刘老师都会有一个简单的匿名调查去第一次发现每个学生的知识文化水平学习的情况,在接下来的任教过程中,陆续的发现更多的学生情况,则先普遍性的同一讲解,深入讲解、单个讲解,补充讲解。甚至针对不同学生学习情况,采取不同的方式进行考试的方式,以促进学生们知识的完善牢固和学生性格的完善。
作为一名较为资深的教育工作者,学生喜欢和不喜欢也许对他来讲已经不重要了,他努力的传递着知识,贡献者自己力量;他深知,严格教学未必会有良好的结果,但如果不严格,良好结果出现的几率会更低。
教学心得:老师只是催化剂
在多年的任教过程中,刘敬成老师有自己的一套和学生沟通交流的方法。学生学习的好与坏,除了老师的辛勤耕耘外,学生的主观能动性占有了主要作用,一味的追求严厉也未必能起到良好的作用,教与学并不矛盾,只是阶段的不同,学生们学习能力不同,所呈现的结果也不同,而老师在教授的过程中,起着催化剂的作用。
加油吧!年轻人们!切勿虚度光阴!
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