【暖心育人故事】郑群林：做一名有情怀的老师

我眼中的郑老师，他是一个幽默、风趣的老师。在他的课堂上，他会让玩笑与课堂相结合，挑起我们的兴趣，很好地调动我们上课的积极性。例如，有一次，郑老师在课上先用一个很好笑的比喻，直接击中了全班的笑点，让课堂变得热脑起来，从而使得我们更加津津有味地听后面的课程。

我眼中的郑老师，还是一名运动健将。在学校早上晨跑的时候，郑老师会和我们一起运动，不管三圈、四圈还是五圈，他都能坚持下来。郑老师也爱踢足球，每次吃完中饭，他都会带领我们来到笼式足球场踢球，教我们练习传球、绕杆等技术动作。在家，郑老师也会经常下楼散步，每次一走就是一万步起头，搞的我们都对郑老师佩服不已。

我眼中的郑老师，虽然是一个男老师，但是非常细心。他能看到我们每一个人的优点，在他的眼中，我们每个人都有闪光点，让我们变得更自信。

这就是我的班主任郑老师，他的所有特点都让人喜爱，不管是幽默风趣、细心，还是让人羡慕得体力，都能成为让你喜爱他的理由。

我眼里的郑老师就像是是“人生导师”，也如爸爸一样经常告诉我们一些做人的道理。

有一次，郑老师一脸严肃的来到讲台上，说：“我最近听说了一些事情，今天这节课，我就来讲一讲公平公正。” “同学们，你们觉得一个人做了一件错事，那就是一个坏人吗？”还没等我们回答，郑老师又说：“并不是这样的！做了一件错事并不代表他就是一个坏人，错的是这件事而不是这个人。同学们，你们觉得如果有一位好学生忘记写作业了，那郑老师该不该批评他呢？反之，如果有一个经常做错事的学生做了一件好事，那郑老师该不该表扬他呢？”我们都沉默了，教室里安静地连羽毛落地的声音都能听见。郑老师一下子笑了：“同学们，公平公正是每个人都要具备的美德。做了好事就该表扬，做了错事就该批评，表扬的是这件事，批评的也是这件事。”听了郑老师的话，我仿佛一下子懂了很多道理。

在家里和孩子每次谈到学习情况时，她一定会说最喜欢语文课，郑老师的语文课很有趣，在朗读时特别地生动，在讲解时特别地幽默。在我们家长眼里，郑老师的语文课是很让人放心的，孩子有兴趣，学习自然跟的上，而且也能更主动、更有创造力。阅读是孩子比较薄弱的环节，郑老师通过每日阅读打卡，每周阅读写作来锻炼提高能力，我相信在郑老师的引领下501班的孩子会更上一层楼。

郑老师专业知识能力很强，班主任工作更是细致周到，从每天入校晨读开始就一直陪伴，有任何问题找郑老师，晨练也是陪着孩子们一起锻炼身体，有老师亲自表率，哪怕再辛苦孩子们也会坚持下去，午餐时间，孩子碰到爱吃的餐食胃口好需要加菜加饭时，他也是满满的加上还不忘嘱咐到：多吃点，正是长身体的时候！像对待自己的孩子一样真心为孩子着想，桌椅讲台、走廊窗户、收纳柜、读书角等环境卫生每天检查仔细，及时表扬值日班长，孩子们有动力，班级环境好也更利于孩子的学习，每周总结还是那么及时，我们家长通过总结表更能清楚的了解孩子们在学校里的情况，郑老师总能发现每个孩子的闪光点，小小花朵正需要老师的肯定来增加自信心，越自信越能茁壮成长！非常感谢郑老师的辛勤付出，相信郑老师会收获更多孩子和家长的点赞。

去年九月开学，听说要来个新的班主任。刚开始还是挺忐忑不安的，毕竟老师经常换来换去对孩子成长不好，尤其还是换班主任，但是万万没想到换来的居然是一位宝藏老师。

我可以拍着胸脯说，郑老师是我见过的最最最负责任的班主任，没有之一。

别的不说，光是每周一篇的反馈总结就足以让我们家长感动涕零。

说实话，孩子在学校这一周学了啥，做了些啥，有哪些进步的，有哪些需要改进的，前面四年下来我一无所知。开家长会的时候可能会了解一些情况，但是也只是泛泛了解。自从郑老师接手我们五（1）班，我发现整个班级都在散发一种蓬勃的生机。郑老师把每个孩子在学校的学习情况，体育锻炼情况，课外活动情况等等都仔仔细细的记录在每周一次的反馈总结里。看的出来，郑老师特别用心，特别有心，他把我们家长想知道的，想了解的都详细记录下来，他还让我们家长经常鼓励孩子，多陪伴孩子。一下子拉进了我们和孩子们的距离，也拉进了我们家长和学校的距离。郑老师像个大朋友一样，没有一板一眼的教学，没有高高在上的态度，有的都是真诚的话语，温柔的语气，不仅教孩子们学习语文，也教孩子们学习做人的品格，不仅教了孩子，同时也指导了我们家长。

真的是三生有幸，能遇见如此好的老师。郑老师，特别感恩您的付出！谢谢！

郑群林组长，是个热心负责、善于团结组员的组长，是关注孩子们各方面成长的班主任！能与他搭班，很荣幸！在学生学习上，除了关注自己的语文学科，也很重视学生在其他学科上的发展，例如支持孩子们将自制的生态瓶放在教室里观察记录两周！在工作上，乐于助人！每当自己忙于科技比赛期间，郑老师会主动询问是否需要管班帮助，积极鼓励孩子们参加比赛项目。当身后有这样一位随时支撑、协助的组长，我在工作上也是备受鼓舞！

郑老师是我们五年级组老师们的“领头羊”，也是五年级组唯一一位男老师，但是他却藏着一颗柔软细致的心。记得开学初轮到501红领巾服务队值岗的时候，保安反馈红领巾服务队又没到岗，我就去找郑老师了解了一下情况，原来那几天正值台风天，刮风下雨，郑老师担心孩子们会着凉，才没孩子们下去。郑老师细心和周到真的很让我钦佩，也值得我学习！

       最让我佩服的是郑老师的每周班级群的反馈，每周末，郑老师都会对孩子们这一周的作业按时完成、正确率、书写表扬的次数以表格的形式反馈在班级群，让家长们对自己孩子本周语文学习情况一目了然。同时，他也会写上用心满满、正能量满满的评语，让家长看到孩子们在学校的学习和成长。每一周周反馈后，501班的群里就会非常热闹，家长们纷纷点赞并表达自己对郑老师的感谢。也有不少家长在教育连心桥上赞美郑老师，纷纷表示501的孩子们在郑老师的帮助下，一定越来越好。

X课程放学后501班的教室经常灯火通明，那是我们的郑老师还在班级里认真的批改作业。同时，在得到家长允许后，一对一给学困生单独补差。这就是我们年级组认真负责、心细如发、一丝不苟、亲力亲为的郑群林老师。