学在工业经济 | 上了晚辅导后，他们“后悔了”！
助力高中生考上一本院校，报恩父母，力争把学生塑造成有感恩之心的学习高手！
编辑 | 逸昕 摄影 | 何康
审核 | 张坤
初春的夜晚凉风习习，
校园内树影婆娑，
显得格外安静。
灯火通明的教学楼像天空中闪亮的星。
今日，
带领各位
走进工业经济的教学楼内，
亲眼看一看
另一番动人的风景…...
1
精
/
细
/
管
/
理
Time Control
晚自习时间，
夜色漆黑，
校园宁静。
教学楼灯光散发出柔和的灯光。
教室门口、楼道拐角、
到处是我校老师辅导的身影。
或是耐心地答疑辅导、
或是细心地谈心谈话，
一个会心的微笑、
一句鼓励的话语，
都传递出老师们的教育关爱。
在工业经济，
“自习”并不是传统意义上的
自己安排学习。
很多同学缺乏“自我管理”的能力，
并不能做到把当天任务明确化。
但有不少同学，
上了晚辅导后，
对之前散漫的学习态度
很后悔。
坦言道，
“以前从没遇见过这样的辅导！”
我校“精细化的时间管理”
的统筹要求之下，
每一个班级都会细致安排
晚自习的任务和重点。
把当天的疑问，
通通解答。
绝不把问题带到明天！
我们的晚自习，
从形式上，既有代课老师针对性辅导的激情时刻，又有学生自己巩优补弱的静心刷题时刻。
从内容上，根据每天的学习课程安排，我们有整理补充课堂笔记的时间，有解决听课做题过程中遗留难题的时间，还有进行小组讨论和新课预习的时间……
总之，我们要达到精准而又高效的效果。
答
/
疑
/
解
/
惑
Solve problems
晚辅导三大亮点
1
一对一辅导直到晚十点
通过老师每天的一对一答疑帮助，同学们再也不怕平时问老师问题时间不足或是找不到老师。也不用担心自己不好意思问问题，因为在“全员提问”的气氛下，同学们会渐渐克服心理障碍，把“敢于提问”变成一个必做的学习习惯！
2
对当天所学知识查漏补缺
经过一天新知识的输入，同学们在课堂思考后、作业检测后所产生的疑问，都可以在晚辅导期间询问老师，老师通过学生的作业情况、疑问点就会发现学生的不足之处，及时指点辅导，把学生的不足弥补上来。把“问题”在第一时间解决掉，做到快速提分！
3
在正确的指导下提高效率
对于现在同学们而言，没有老师的监督，纯靠自我自律式学习是完全不够的。晚辅导老师们会帮助学生们提高学习效率，从而逐渐改变学习习惯。当日问题解答之后，即可利用剩余碎片时间进行单词背诵，词语默写，习题练习。完成作业、背诵默写等都会有时间限制，能够让学生在平时就有时间观念，合理安排时间！
环
/
境
/
效
/
应
Environmental impact
用环境影响个人
人是环境的产物，在什么环境就会被什么环境影响。晚辅导的“集体学习”氛围之下，学生们会渐渐学会约束自己的不良学习习惯，慢慢改掉拖延、低效的问题。老师们鼓励的眼神、科学的指导、温柔的话语都能让同学们的信心大大提升！
互相讨论内化知识
不少同学们也会在晚辅导期间交流难题错题。在班集体的同伴互助学习氛围之下，整个班集体都将结成学习共同体。通过把自己对学习内容的理解给表述出来，复述给别人并力求他人弄懂。这个过程实际上是“费曼学习法”，给别人讲解的过程中，知识点会得到再次加强巩固，从理解变为运用。
我校一定会扎实前行，
用心浇灌，用爱抚育，
潜心研究，不断探索。
星光不问赶路人，时光不负有心人。
相信未来工业经济学子们将创造新的辉煌。
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