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学业科创双丰收，看这位自强不息的上大姑娘如何乘风破浪！

大学作者：上海大学 2021-11-22 20:36:22

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她勤思善学，积极向上

专业综合成绩名列前茅

公益志愿时长累计100+h

连续斩获多项奖学金及优秀学生称号

她专心科研，披荆斩棘

兼顾科研竞赛与项目

项目参与时长累计700+天

获得多项国家级竞赛奖项及专利受理书

她是上海大学机电工程与自动化学院

2018级自动化专业本科生张莉君

所获奖项及荣誉

2021：

上海大学国家奖学金；

第十七届“挑战杯”上海市大学生课外学术科技作品竞赛校赛一等奖、市赛三等奖。

2020：

上海大学优秀学生；

上海大学大学生创新创业训练计划国家级立项；

上海大学国家励志奖学金、学业特等奖学金、领导力奖学金、自强不息奖学金；

中国机器人大赛服务机器人-限定主题机器人项目三等奖；

Robocup机器人世界杯中国赛家庭组OpenPlatform三等奖。

2019：

中国扶贫基金会“善行100”二星级志愿者。

非志无以成学

“大二算是我的一个关键转折点吧”，张莉君回忆道。专业分流结束后，她开始积极思考接下来自己可以尝试什么以及自己想要收获什么，主动找辅导员进行了多次交流，也向同专业的学长学姐多次请教，在尝试和专心投入的过程中逐渐明确对于自身定位和未来目标。分流后，张莉君学业进步显著，多学期稳定保持高绩点，并获得了国家励志奖学金、学业特等奖学金、自强不息奖学金等多项。她总结，“清晰的目标真的很关键，很感谢辅导员和学长学姐给予我的建议和支持的。拥有明确的目标，可以避免浑浑噩噩度过每一天，以及不必要的焦虑与紧张。”

“主动”是从张莉君分享中提炼出的关键词。在课堂中，她主动自荐担任组长、课代表，积极与老师同学交流，大胆表达自己的想法。 “想要保持优异的成绩，就不要盲目刷题，我觉得在学习的过程中要多交流多思考，巧学活学，让知识真正成为你自己的宝藏。”她补充道，“另外，也要学会寻找并把握身边的资源，寻找资源和机会的能力也是在大学时期需要努力锻炼出来的。”

非学无以广才

大一大二期间，张莉君加入了上海大学校学生会。大一她担任宣传部的成员，写脚本拍视频剪辑视频，记录校园生活；大二她担任权益部副部长，负责根据校园实时信息撰写公众号推文，与部门成员一起运营“一点灵息”小天使、策划并举办部门特色活动。“想要做好学生工作，的确需要付出时间和精力。”她说道：“在这个集体的两年时间里我学到了很多，比如剪辑视频的能力，写推文写策划案的能力，但最重要的，还是感激校会让我认识了很多优秀又有趣的朋友。”

非静无以驰远

目前大四的张莉君，已参与科研项目两年左右。“参与科研项目就像是一个不断发现问题、不断解决问题的过程，需要沉下心来。”

2019年11月，在学院创新创业项目启动会上，张莉君通过宣讲会了解到多个学院科创项目，并对解杨敏老师负责的悬影地图建模项目产生了兴趣。会后，通过投递简历以及线下面试，她顺利加入了该项目团队。张莉君觉得，这既是她主动选择了项目组，也是项目组的老师选择了她，这种双向的认可与信任使她更坚定了要在组里做好项目的信心。

项目的介入需要过程，她告诉记者：“还刚开始参与时，老师让我去看SDK，参考demo进行编程，但当时既我不知道什么是SDk ，也不知道什么是demo。”进组之后，老师会根据组员的课表明确每周组会时间并细化个人工作计划，定期汇报相关任务进展。大二、大三课程较多，想要推进项目进展就要多花心思做好时间管理，将手头的事务分清轻重缓急。张莉君表示除考试周及寒暑假外的很多课余时间都花在了科研项目上，在校的大部分时间都待在实验室里。

科研项目需要做大量实验，室外实验则会存在很多不确定因素。并且对参与室外实验的人员要求更高，需要对系统具有足够的熟悉度便于随时调修，还需要有应对各种突发情况的应对能力。因此，在参与科研项目的两年里，无论酷暑寒冬，晴天雨天，校内还是校外，张莉君和组员们都会按照计划坚持进行实验。

严格有序的管理加上组员认真投入，这是项目能取得成果的重要原因。张莉君所在的团队，在两年内从零开始，搭建出两套以无人机为载体的三维真彩环境数据采集建模系统样机，成功得到高精度高分辨率的三维真彩模型。该项目在2020年创新创业训练计划竞赛中获国家级立项，并在2021年第十七届“挑战杯”上海市大学生课外学术科技作品竞赛中获校赛一等奖、市赛三等奖，拥有受理中的专利两篇。